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上，臉沉得似電閃雷鳴時的天，崔惟不敢說話，做好了飯，送到雲念面前來。
雲念低頭吃飯。見雲念肯吃飯，崔惟稍安心些，收拾碗筷去清洗，再為雲念洗衣服，待將一切收拾妥了回來，見雲念在燈下讀書。知道雲念不肯教自己下棋了，崔惟就默坐一邊，呆呆的看雲念燈下的身影。
雲念合上書，問崔惟：“你明年不參加會試嗎？”
“參加也考不上。”
“好沒志氣。現下開始讀書，我做你的老師，明年參加會試。”
崔惟望著雲念。
雲念不快道：“怎麼你不願意嗎？”
“願意。”崔惟點頭，然後道：“我雖然與濂郡王們相交，有時也飲酒胡鬧，但並不曾真正喜歡過誰。我還沒有墮落。我的心是乾淨的，身體也是乾淨的。”
作者有話要說：
☆、我做你的書童吧
雲念不說話。
崔惟知道雲念幫助完自己參加科考，大約彼此的緣分也就盡了。雲念原說過要他在山谷裡陪一生，再不回帝京的，如今要他參加科考不就是以變相的方式讓他離開麼？因了坦白交待的濂郡王，雲念惱了不肯留他了。雲念情感裡竟然如此純粹絕對，崔惟感觸震動，一時也愧悔不安。
其實濂郡王倒沒有什麼，但的確是有有什麼的……
他這裡回思忐忑，雲念說：“拜師禮就免了。”
崔惟抬頭，雲念已語聲帶笑了。
由是崔惟在雲念面前乖乖做學生，按雲唸的要求將經史一樣樣背誦，再解釋。崔惟自小有一樣特長，就是記憶力強，背書背得快又準，所以鄰里稱他為神童，其實大多囫圇吞棗，不過為了逞強。如今背給雲念聽，雲念越聽越津津有味，唇邊欣賞的笑意越來越濃了。
待崔惟背到山窮水盡，再無可背的時候，已是暑熱炎炎，這天崔惟唇乾口燥滿頭大汗請教雲念：“老師，我會的都在這裡了，再也想不出什麼了，請老師教導我吧。”
雲念將水碗送至他面前，清亮的眼睛看著他，說出一句話來：“老實說，你背的這些，講的這些，我都不會，也從沒認真學過。”
崔惟張口結舌。
雲念笑：“所以這些日子是你在教我學問。不過，我也有會的。比如我會背前兩屆狀元的文章，不如我們分析一下，為什麼同樣熟讀經典，他們能考取，而你不能？”雲念刷刷寫出兩篇長文來，待崔惟看到雲唸的字型，當下便驚呆了。那是本朝鼎鼎有名的柳體。以雲唸的年齡，能寫到這樣清勁秀拔的程度，絕對有書法的天份及自幼的習練。
本朝自皇帝到文人墨客，無不對書法痴迷推崇，單憑雲唸的這一筆字就可以名噪一時了。崔惟仰視佩服得不得了，待雲念讓崔惟寫下自己的科考文章，崔惟都不好意思落筆，以前還以為自己的字可以看呢，在雲念面前真拙劣如小學生一般。
雲念比對三篇文章良久，然後給崔惟分析，為什麼考官不取崔惟的試卷。
崔惟驚至目瞪口呆。因為雲唸完全是站在考官——甚至至高無上的皇帝的角度分析，朝廷需要什麼樣的人才，考官中意什麼樣的試卷，崔惟的試卷為什麼普通以至於落選。雲念如此年少，可是談及朝廷政治、國家治理、官員選拔竟是條理清晰，觀點鮮明，而且雲念還能分析皇帝的喜好、明年的主考官與出題者大約為誰，分別是什麼樣的性情，喜歡什麼樣的人才！
那太神奇和不同尋常了。雲念自然的說著這些，崔惟默默驚駭。雲念絕對是政務權力中心走出來的。
雲念不是皇子，年齡不對；本朝親王之子只負責吃喝玩樂遠離朝政；官員之子不做官根本不可能如斯熟悉皇帝朝臣和政務核心，——崔惟想到了雲念最可能的一個身份——皇帝近侍。
本朝皇帝好男風，據說門下省除了年輕貌美進士便是高官貴族家的美少年，雲念，難道是其中一員？——
崔惟不敢深想下去。不管雲念是誰，過往如何，現在與他在一起，說話，笑，吃飯，讀書，睡覺。
分析完文章，雲念仿照以前的試題給崔惟出考題，讓崔惟寫策論。雲唸對時局政務非常瞭解，幫助崔惟理順觀點，修改文字。雲念說這一科的主考官應是柳派，所以文章要清晰簡白，浮華綺麗文風必須捨棄。崔惟雖然覺得背離當下為文之道，但順從的依雲念要求改變。
兩人埋頭於學習中，日子在充實豐盈中轉眼過了秋天，迎來冬天。
他們日常相處的非常融洽，彼此喜歡與對方在一起，那是兩人都能感受
