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趙昚聞言怔了一下。
☆、稷下盛會(四)
“陛下可以想好了再回復我。”
衛希顏端起茶盞;一副“我不急”的表情。
皇帝的表情有些無語:明明是朕提問。
趙昚的道德修養還是不錯的,只在心裡鬱悶了一下,便沉心思考起來;同時分心二用,聽著殿內的辯議。
臺上搶辯語連如珠,沒個停頓的時候。學者們的風度儀態都不錯;不像大臣廷辯時挽袖子指笏板的吵架樣態;但鋒銳犀利尤勝朝堂——畢竟不像大臣在朝殿上還有一些忌諱;學會論辯管你是官家還是宰相。
衛希顏在暖閣裡聽得很歡樂。
哦,趙太祖那句經典的“臥榻之側豈容他人鼾睡”;被胡宏批了;斥之為霸道——“天下豈是一國之天下?此為兼併之藉口。”趙佶被批了,“內不修王道仁政,外動兵戈霸道”,這就是招致國家傾覆的典型。王綱中辯駁說“道宗以武力收復夏地本無錯,錯的是沒有實力而行霸道”——咳,這話更寒磣人。
趙昚表情有些無奈,真心覺得做官家不容易。
哦,連禹都遭批了——“教子無方,啟家天下,私之大矣!”
趙昚覺得要成就“有德之君”真是一條漫長的路。
爭論起來時間過得特別快。
便聽殿角陡然響起三聲鼓——宣告上午論學時間到。
已經午時二刻了啊。
譙定眼明手快,“當”一聲敲了黑漆條案上的小鐘,止住下一位學者即將脫口的搶辯,起身乾脆利落宣佈:退場,午膳,休息。
學子們發出“哎”一聲嘆。
這才覺得飢腸轆轆。
午膳休息時間不長,只有半個時辰。
聽經的學子和學者分成兩路,分別至學宮為學會搭建的膳廬用食。午膳很簡單。無論是宰相級的學者,還是一般的學子,都是一碗肉絲青菜的湯麵,不夠的再加兩個肉餡炊餅。講經臺上的稷下學者們吃的也是一樣,唯一不同的是有些學者要求素面不加葷。暖閣裡的皇帝陛下和國師閣下也是同樣的午膳。不過國師閣下說她辟穀了,很好心地關切皇帝,“陛下不用擔心不夠,這裡還有一份。”皇帝陛下:“……”
午正二刻,鼓響三聲,論辯會下午場開始。
譙定提槌剛敲上鍾,太學博士廖遲的聲音便鏘鏘有力響起來:
“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然。居安而思危,防危而杜漸。國家太平,盛世在即,更當修身持正道。政者,正也。正者,仁民也。何以仁民哉?克明俊德,以親九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,協和萬邦。斯堯之王道也。”
堯是怎麼行王道的呢?首先“親九族”,就是親善自己的宗族,這是“親親”;進而“平章百姓”,治理好國家各族百姓;再進而“協和萬邦”,使天下各國和諧相處,這就達到“仁民”了。
一句“協和萬邦”表達了廖遲反對擴張戰爭的鮮明態度。
廖遲的父親是已經過世的御史臺侍御史廖剛,廖遲與其父一樣崖岸高峻,不苟言笑,面容愈發嚴峻道:“夫子之王道,仁也,親親而泛愛眾。”外邦之民也是民,以兵戈征伐不是仁道。
但是,他也不是完全反對霸道,“王道,正道也。王道是經,霸道是權。要守經而不囿於經,是為通權達變。故,權變機詐之術,也在王道之中,然非為王道之根本。王道中之霸道,當圍三缺一,與人餘地,方得善遠。力行霸權者,未可見有善終也。”
廖遲認為,在“道”的層次上,王道是經,但有經也有權,故霸道要雜用。從“術”的層次上,王道是留人餘地,霸道則是趕盡殺絕。而不給別人留餘地,就是不給自己留餘地,故而橫行霸道者沒有好下場——行霸權的國家亦是如此。
趙昚心裡微微點頭,覺得廖遲說得很中肯,沒有偏幫哪一方。
衛希顏被廖遲批為“行霸權者”,卻無不愉之色。這個時代是講政治道德,講政治家的道德修養,若是鄙薄地將之批為“迂腐”,那恰是在現代物慾社會中被利益主義、利己主義浸染了的自以為是者——自以為站在歷史的高點,卻不知心已汙濁,被*統馭的心,一切出發點都帶著利益的驅動,高明在哪裡?
“王道者,盡精微而致廣大。”
石鼓書院山長呂廣問聲音宏大,附議廖遲之論,並闡述自己的觀點道:“致廣大,修己安人,內聖外王也。然則,何以盡精微致廣大?”