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虎是你的學生？”
“是，他們是在學生這裡讀書識字。”
“你們這裡的拳師是誰？”
“寒館鄙陋，只我一人，沒有額外的拳師。”
“就你這小身子骨能教那幾個娃娃軍陣戰法？”
“學生只教了他們防身術。大令，學生糊塗了，我那三個學生好好地放著春耕假在家，這是怎麼回事？”崔瑛見那範軍鎮不光碟問的語氣不好，眼神中的鄙薄之色也越來越重，心中也有些惱了。
“範軍鎮追著幾個江洋大盜過來，路過竹山村，那大盜窮兇極惡，抓了幾個孩子要勒逼錢糧。誰知三個孩子配合極好，竟反手將他給傷了，範軍鎮才趁機擒了惡賊。”
“踩腳、撩襠、過肩摔？阿秦幹得吧。”崔瑛覺得自家那群小蘿蔔頭的學生裡，真能陰了江洋大盜的，也只有個子高大，看起來憨厚老實，內裡卻極有成算的阿秦了。
“還有拋沙和捶太陽穴。”呂蒙正邊笑邊點頭補充道。
“拋沙的是雷娃，捶太陽穴的是阿虎吧。”
“沒錯，難為幾個孩子認得穴道。”範知遠這回知道崔瑛有真本事，語氣變得客氣而有禮了。
他們還認得四白穴、晴明穴呢，崔瑛心底暗笑。中國人人都會的點穴神功還是要將給孩子的，至於神似防狼術的動作，嗯，只能說他爹把他娘教的很好。
第8章 印刷（修）
崔瑛最後還是拒絕了範知遠關於軍鎮司教頭的聘請，一方面他現在的身體才十三四歲，根本沒長成；另一方面按歷史發展的慣例，大周朝應該會文武分野，重文輕武，這時候把自己劃到武將一列去，基本屬於自找麻煩。
大周之前已經經歷了唐末藩鎮割據和領兵大將頻繁造反，不光是後來的宋太祖趙匡胤得位不正，就是大周太祖郭威、郭威一開始跟隨的後漢高祖劉知遠都是造反出身出身。所以原來歷史上的宋朝重文輕武，而大周朝的皇帝只要腦子正常，也一定是要重文輕武的。文武分立，文人掌權是這個時間節點上的必然趨勢。
範知遠是個直爽人，崔瑛拒絕後也沒多探問，只叮囑說以後若遇到麻煩可以到廬州軍中找他。
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“你給他們放了春耕假？”呂蒙正送了範知遠後又折回來找崔瑛。
“嗯，竹山村的大部分人家都利用去年冬天開墾了荒地，今年打算種一季早稻，趁著這三年免役免稅攢點家底。小孩子也得幫忙餵雞放羊。城裡那九個孩子家在下面村裡也有田地，雖然種的多是不耗人力的作物，但開春也還是要伺弄幾天，把地整好的。”
“讀書人讀書貴在堅持，哪能這麼一曝十寒的？”呂蒙正有些不滿。
“大令，這些都是貧家子，”崔瑛加重了語氣說道：“最富裕的一家，手裡只有三月糧。”
“但只要讀出來，自然不會困窘。”呂蒙正理直氣壯地說，“我年幼見逐於家父，與母親苦守於寒窯之中，一朝得中進士，為母親請得鳳冠霞帔，誥命尊榮，在父親面前也是一番榮耀。若我與母親認命務農，此時不過一田舍翁矣。”
“三年一次大比，榮耀者不過百人，餘者皆碌碌。”崔瑛不贊同地說：“一畝中田產糧二石，一丁日食二升，使一民無飢餒則需田四畝，即使婦幼減半，五口之家也得耕種二十畝田地方可有食，若算上賦租，則至少耕作三十畝地才能勉強支應。若再加算丁稅，如果真家有一子專注學業，則至少得有百畝良田才可。”
崔瑛給呂蒙正算了一筆帳，古代人頭稅不比田賦少，婦女還得交布帛，嚴格意義上講，五十畝田養五口人也就是吃個半飢不飽而已。而唸書認字，如果是奔著科舉去的，光買各種註疏就足以讓一家農戶徹底破產了。
“我這私塾只打算花個二三年讓這些孩子識字會算，知道些律例規矩即可，有天資過人的就鼓勵他念下去，中人之資，識些字跟老帳房學上兩年徒也差不多能獨當一面了。資質一般的，認些字，會看農書、告示，能耕田種地上奉父母下撫子女，也是極好的。”
崔瑛直白地告訴呂蒙正，他的私塾其實就是一個掃盲班水平，並且也不打算整的太高階，太高階他也弄不來，他雖然對國學經典很熟，但和古人相比差的是思維模式。
“我明日去竹山村和柱子哥他們施追肥，順便和老村長他們說，等拼音學完，便讓他們三日來一次，我教他們數算，順便領了講義回去記誦練習就是。”
“講義？你現在給他們講解經義？”呂蒙正不可思議地說。
崔瑛這才反
