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“你不相信？我跟你說，光音樂和美術，他可是都有大學文憑的，雙學士——不，他的音樂據說是碩士學歷。你這地方有第二個這樣的人才嗎，說句不好聽的，全疆都找不出一個來。”
“梅蘭說的沒錯，雷平確實厲害，這一點大家都知道。”一位老師插道，“你也不想想，在我們這兒，雷平是不大合群的，人們一般對雷平大多都敬而遠之，而今人又走了，誰會替他吹牛？”
“據我所知，他在師大美術系畢業時，本來是要被留校的，可後來不知什麼原因被人頂替了。他一氣之下才又去讀了第二個專業的碩士，然後，就西出陽關，到我們東江這個山區小縣來了。”梅蘭說。
“他到底為什麼開罪了學校領導的？若真如你們所說的那樣，他應該是一個不大容易得罪人的人。”
“你是說他上大學時的事嗎？”
“哦，不！不！我是說我們學校原任領導的這一幫人。”
“說不清楚！一開始是因為馬苛的事，那是一件太有戲劇性的事兒！他為保護剛從大山裡回來的馬苛不被正要尋他報仇的人們傷害，他將他化妝成了他的妹妹馬丹帶在身邊。人們發現他帶了一個女孩同住，告他姦汙女學生。在他被拉到臺上正要批鬥時，那個被化妝成馬丹的馬苛被家裡認出來。馬苛自首後，按理雷平的桃色冤案早已真相大白，可學校就是不肯放了雷平，一直將他放在一個學校的廢品倉庫裡軟禁著，說他窩藏兇犯，理應與其同罪。那一段時間不讓他進教室上課，只讓他跟了幾個校工參加勞動。這事一直讓人們納悶。直至後來雷平走了，梅杜杜一篇文章發在了一份地區文藝雜誌上，大家才明白了一些真相。那是因為他與跟他學習小提琴的梅杜杜的愛情關係……”
“就是《芨芨草》上登的那篇文章嗎？”
“你已經看到了？其實，老師們懷疑，學校對雷平的責難，很有可能還是去年針對馬副校長的那一次漫畫事件。”
梅蘭就向新校長簡單講了講那一次漫畫事件的經過。完了他說：
“許多事情糾纏在一起。我還聽說，梅杜杜是馬毅看中的一個女孩，他曾公開放出風來，說梅杜杜是他與她爸當年指腹為婚的兒媳婦……”
“漫畫真是雷平畫的嗎，或者是他指使人畫的？”
“根本不可能！傻瓜都不會得出那樣的結論！人家一個成名畫家，從不出手亂畫的！說他指使學生畫的，更不可能了。老雷從不過問飛短流長的，人品和氣質擺在那兒！這事我敢打包票，與雷平一點關係也沒有！要說馬毅對他也懷疑，只能說馬毅自己檔次太低。”
“除了雷平課外美術班的娃娃，別人誰還能畫畫的？”
“嗬，多的是！你還不瞭解二中，雷平和郭欣二人教的美術、音樂，可以說是全地區甚至全疆所有中學裡最為正規的了，那都是完全按照全國統編教材的教學大綱上課的。他們的藝術課遠遠超過口裡任何普通中學的水平。上過美術課的班級，隨便抽到誰，大都能徒手畫出你的頭像來！不信你去試試！”
“這麼厲害！這樣吧，你先前說你知道雷平目前所在的地方是吧，是口裡嗎？你辛苦一趟，專程去請他回來！這也是為了我們學校的建設作貢獻是吧！好不好，我親自寫一封信給你帶上。這樣的人才，本就是我們的寶貴財富，怎麼可以讓他流失呢！”
“這……”
第二十三章（2）
梅蘭顯然有些作難。他不是不想去，而是真擔心憑自己這點本事，請不動他！潛意識中，他常會將雷平與他的一個大學老師相提並論。那是他最尊敬的一個才華橫溢的青年教師。那老師在學校長期鬱鬱寡歡，他得不到重用，但他在同學和教師中都有很高的威望。在他上大二時那老師終於去了美國，臨走時學校和同學們也是一個勁地留他，可哪裡留得住！
一個人一生一世中，只會有很少幾個受自己尊重和欽佩的人留在心底。那人不一定很十全十美，但他必定有一些人所不及的閃光點。雷平就是那樣，他在梅蘭心中，是一個少見的極受人欽佩的人——絕不止是他的才華，更重要的是他的人品。
他從不和人背後談別人的長短，更從不對任何政治、權力一類感興趣，在他的心中，無論是任何高官還是黎民百姓，都一視同仁，他最關心的同時一心一意構築的只是他的藝術象牙塔！平時別人讓他幫忙，他會盡心盡力地幫助別人，但從不虛情假意地去做那些擺樣子的所謂“好事”；為人做事，人們給他報酬，該要的他從不客套，不給一分一厘，他毫無怨言！這就是人
