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只是唐浩澤的理由還不足以讓黃老師同意幫他辦理外宿申請。
大學生輔導員大多是年輕人,且大多是留校的畢業生成長起來的。他們和學生差不了多少年紀。而且他們剛畢業便做這輔導員,從學生變成從事學生直接接觸的職業,對學生的心理把握的相當準確。
黃老師猜唐浩澤只不過是想找個接回出去住。
不過這大學讓學生住校。可不僅僅是剛才他說的那兩個目的。
還有一個目的是便於管理。大學生大多來自五湖四海,雖說大多成年,只是學校依然復旦學生安全的責任。另外如果學生外宿,要是出事了,不管是禍事還是喜事,學校也是要有連帶責任的。
所以黃老師是不可能輕易幫他的。
“唐浩澤同學,我們年紀其實差不了多少,我還是叫你浩澤吧。”黃老師語重心長地說。“有人說大學就是一個半個社會。所以在與人相處中肯定會遇到一些問題,不過你不覺得這也是一個鍛鍊的機會?我還聽說你了那天在團委組織生活會上的發言。我覺得說得很好。你為什麼不將那樣的精神也用在和同學相處方面呢?”
他看著唐浩澤的眼睛,繼續說:“我想其他同學只是對你好奇,而不是對你有什麼不好的或者奇怪的想法。聽說你以前也是在社會上有過成功經歷的,我想你也肯定也知道同學之間的情誼,是我們一輩子的財富。你這個時候搬離宿舍,這不僅無助與你和同學們交往,更讓同學們覺得你是要和他們劃清界限。那樣做反而會讓其他同學對你的看法更加複雜。相反,如果你能淡然面對現在的變化,等同學們適應下來後,自然就會將你視作普通的同學。”
唐浩澤靜靜聽黃老師說完。他抿著嘴,知道外宿這事暫時沒戲了。
其實,他來找輔導員也只是碰碰運氣。否則他首先找的就不是輔導員,而是班主任。
他想了一下,露出笑容說:“黃老師,謝謝你的開導。我明白了!”
“你明白就好!”
黃老師對唐浩澤這麼耐心,也是覺得因為唐浩澤在高中就有成功的經驗,看起來以後成功的可能性更大。幾乎肯定是一個有前途的。現在加深彼此之間的關係,對他未來也是有好處的。
在大學期間,不僅是同學情誼很寶貴,師生情誼也同樣寶貴。他雖然暫時不需要給唐浩澤他們上課。但輔導員和學生之間的日常接觸可能比任何一個授課老師都多。
唐浩澤點頭,站起來說:“謝謝黃老師你的提點。我已經想通了。我不打擾黃老師你工作。我先走了。”
黃老師卻說:“你先坐下,我有件事和你說一下!”
唐浩澤只得又坐下,說:“黃老師您說。”
“學校每年都會有發展優秀學生黨員的指標。我們新時代的學生,學習上要進步,思想上也要追求進步。你回去後,好好考慮一下,有空寫份思想體會給我。”
入黨?
如果不是唐老師提起來,唐浩澤之前還真沒想過這個事。
入黨對未來是否有好處,那是見仁見智!
如果是要考公務員,學生時代入黨在未來幾年,在同等條件下,或者稍微不同等條件下自然是佔了優勢的。
但入黨有好處的,可不僅僅是考公務員。做企業的也同樣是如此。
當然,如果只是想著做小生意,那倒是不用考慮那些東西。如果想要做大生意的,那最好還是向組織靠攏。
很明顯的一點就是:政協人大,都是黨員居多。
商人僅僅是賺錢,還應當積極參政。
如果他日後想要從商,入黨後,生意做大了,多少要有點便利。
不要說他市儈,連那些都要算計。
其實唐浩澤,在前世有過要入黨的“行徑”。
那時他已經從盧方的養殖公司出來,作為村裡少有的大學生,村委也有指標,就想發展他入黨。
他甚至寫了入黨申請書,並且透過了培訓。只是後來他後來因為婚姻破裂的事,沒能表現出積極,甚至沒去主動接受組織的考察,最後沒能真正入黨。
不過他那也有主動的逃避思想。
雖然他當時有申請過入黨,只是又覺得自己對照黨【3】章的要求還有很大距離。
合格的黨員,那都是聖人啊!
黨員的大部分要求,唐浩澤很確定自己是做不到的。在自我剖視之後,他覺得自己真的加入組織,那是永遠都要拖組織後腿。
僅僅“全心全