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意為人民服務”這一句話，實際上就判了他死刑。那樣的高尚，他自欺欺人都做不到。
所以他最後連預備黨員的名分都沒臉留著了。
但，現在他不會那麼想了。反正拖後腿的人也不是他一個，全國大概得有八千萬個呢。不合格的多他一個不多，少他一個不少。
那他有什麼不好意思的？
唐浩澤想通了，點頭說：“我一定認真總結思想上的問題，努力進步，以黨員的標準要求自己，努力向黨靠攏！”
黃老師聽他這樣表態，就笑著說：“你有這樣的覺悟就好。以後多做一些思想彙報。等有機會了，我向學院黨委推薦你。”
“謝謝黃老師關心。我以後一定多向您做思想彙報。”
“我隨時歡迎！如果生活上、學習上或者思想上遇到什麼困難，也可以隨意來找我。思想彙報，可以是口頭上的彙報，也可以是書面的。我建議，你每一個月到兩個月就寫一份思想總結體會送到我這裡來。”
“好的！”
唐浩澤點頭說：“那，黃老師這裡有沒有關於黨的政策、思想精神方面的文獻。如果有，能不能借我帶回去學習？”
黃老師對唐浩澤這個表現非常滿意。不管唐浩澤是出於什麼考慮，但主動提出要學習黨組織的學習文獻。這種態度就很好。
黨的原則是團結一切可以團結的人民。黨的思想武器是強大的。黨組織要相信能將絕大部分的人民認可自己的政治哲學，並主動向自己靠攏。所以黨組織不會擔憂這個人一開始是不是完全認可我黨的。只要是希望思想進步的青年，看完文獻後，那自然就會成為心向我黨的先進分子……
黃老師正是抱著這種“思想精神”，對唐浩澤的態度非常滿意：“嗯，我這裡有一些專門供進步學生學習的文字。你等一下，我去給你拿來！”
唐浩澤拿著幾本書返回宿舍。宿舍中正有幾個同學在他的電腦完拳皇97。
這遊戲自然是他的同學給裝上的，破解盜版碟。這是最傷鍵盤的遊戲之一。
不過還好，他這些同學算的上是天之驕子，也沒有誰會沉迷這遊戲，也就是偶爾放縱一下壓力。
敲鍵盤、發大招。其實還是挺爽的事。
幾個同學見到他和他打招呼，也沒人讓路。他之後將書丟到床上，然後從衣櫃裡取出膝上型電腦，然後上了床。
有同學眼尖，看到他丟上床的書，說：“哇，浩澤。你看《黨章》？你這是打算入黨了？”
這位同學的話讓宿舍中的同學抬眼望向唐浩澤。
唐浩澤一邊插好電腦，一邊笑著說：“我是想看能不能申請入黨。所以想先學習一下！”
劉舟聽到這話，轉身過來說：“浩澤，我們大一生也能申請入黨？”
他在上次組織生活會後，對唐浩澤的態度就變了不少。這態度的改變，也不能是說刻意攀交，但也不再表現的不冷不熱的，與其他同學無異。
唐浩澤大概明白劉舟之前對自己的態度為什麼會是那樣不冷不熱的。
這位同學大概也不是仇富，應當是瞧不起拿著父母的錢大手大腳的人。而之前唐浩澤在對劉舟眼裡，大概就是那樣的人。
既然唐浩澤花的錢都是自己賺的，劉舟看不起他的動因自然也就消失了。
且不說劉舟這種想法的對錯。但如果真如唐浩澤所想，劉舟至少在性格方面沒有太大的缺陷。
唐浩澤覺得，那最多就是用對自己的要求來要求別人，沒有做到“嚴於律己，寬於待人”。
要說得不好聽，其實是有點多管閒事！但每個人都有自己的想法。唐浩澤也不會干涉別人。
別人對自己友善，只要不是特別厭惡的人，唐浩澤也不會惡言相向。
不過他也自然不會透露是黃老師主動暗示讓準備入黨的。
他笑著說：“我也不是很清楚。今天去找了輔導員黃老師，跟他做了一下彙報。他那裡正好有這些書籍，就送了幾本讓我回來學習。不過我聽說連高中生都是可以入黨的。我們大一應該也可以。”
劉舟想了一下，朝他笑了一下，便有轉回了身。
唐浩澤的同學也很自制，在沒人都玩了一輪後就離開了。
等玩遊戲的同學都離開了，劉舟才又問唐浩澤：“浩澤，如果想入黨，跟黃老師彙報主要是彙報什麼內容？需要什麼樣的形式？”
唐浩澤想了一下，說：“書面和口頭彙報都沒問題吧。我是口頭彙報的。
