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唉,肖春生,就你這樣的,還嘚瑟什麼?捱了我一頓湊,大夥鼓掌,你平常做人也真夠失敗的。
“林駒,你耍賴”。
肖春生還不服氣。
“呵,你說說,我怎麼耍賴了”?
“明明是摔跤,你為什麼用腳”?
“蠢貨,誰規定摔跤就不能用腳啦?我說你是垃圾,你還不服氣?我告訴你,肖春生,我就是要治一治你這個耍小聰明的壞『毛』病”。
“你高考就差了三分,證明你還是有希望的。只要你虛心學習,今年遇上了我教你們外語,學校在其他科目上,也下了更多工夫,成績提高個十分二十分的,並不是什麼難事兒”。
“以前你們之所以落榜,除了基礎差之外,還有一個重要原因,就是複習方法不對。現在,我再一次向你們保證,只要老老實實地按照我的要求去做,你們的外語成績,就能提高一大截,一個班裡,至少可以有十個人達到外語學院的分數線”。
“老師,你說的是真的還是假的”?
“你們以為我在跟你們開玩笑麼?馬達、林嘉玲、周冰他們幾個,你們到時候可以問問他們”。
“好了,廢話少說,現在開始講課。把你們的課本收起來,把孫老師發給你們的講義拿出來”。
林駒就開始講解《新概念英語》中的課文。一口氣講解了五課,就開始叫學生起來朗讀。
“大聲的讀出來,發音不用準確,語調不準也沒關係。只要讀出來,你們自己記得是什麼單詞和什麼句子就行”。
“肖春生,你來”
肖春生站起來,猶猶豫豫地讀了起來。
“大點兒聲,沒人笑話你,他們也不比你強,好多人還不如你呢”。
“快點兒讀,對,就這樣,再快一點兒”。
“你們就這麼幹,讀完之後就寫,就背,最後能背下來,能默寫下來,就能把分數糊弄到手”。
“現在自己朗讀背誦,都大點聲,死記硬背”。
教室裡一片喧鬧,林駒嫌太吵,就到了門外,從窗戶盯著教室裡面。
開頭還不錯,堅持下去,一定會有收穫。