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唉，肖春生，就你這樣的，還嘚瑟什麼？捱了我一頓湊，大夥鼓掌，你平常做人也真夠失敗的。
“林駒，你耍賴”。
肖春生還不服氣。
“呵，你說說，我怎麼耍賴了”？
“明明是摔跤，你為什麼用腳”？
“蠢貨，誰規定摔跤就不能用腳啦？我說你是垃圾，你還不服氣？我告訴你，肖春生，我就是要治一治你這個耍小聰明的壞『毛』病”。
“你高考就差了三分，證明你還是有希望的。只要你虛心學習，今年遇上了我教你們外語，學校在其他科目上，也下了更多工夫，成績提高個十分二十分的，並不是什麼難事兒”。
“以前你們之所以落榜，除了基礎差之外，還有一個重要原因，就是複習方法不對。現在，我再一次向你們保證，只要老老實實地按照我的要求去做，你們的外語成績，就能提高一大截，一個班裡，至少可以有十個人達到外語學院的分數線”。
“老師，你說的是真的還是假的”？
“你們以為我在跟你們開玩笑麼？馬達、林嘉玲、周冰他們幾個，你們到時候可以問問他們”。
“好了，廢話少說，現在開始講課。把你們的課本收起來，把孫老師發給你們的講義拿出來”。
林駒就開始講解《新概念英語》中的課文。一口氣講解了五課，就開始叫學生起來朗讀。
“大聲的讀出來，發音不用準確，語調不準也沒關係。只要讀出來，你們自己記得是什麼單詞和什麼句子就行”。
“肖春生，你來”
肖春生站起來，猶猶豫豫地讀了起來。
“大點兒聲，沒人笑話你，他們也不比你強，好多人還不如你呢”。
“快點兒讀，對，就這樣，再快一點兒”。
“你們就這麼幹，讀完之後就寫，就背，最後能背下來，能默寫下來，就能把分數糊弄到手”。
“現在自己朗讀背誦，都大點聲，死記硬背”。
教室裡一片喧鬧，林駒嫌太吵，就到了門外，從窗戶盯著教室裡面。
開頭還不錯，堅持下去，一定會有收穫。
