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者兩個人的力量是根本不夠的，靠全社會來支援？也是一句空話，誰也沒說不支援。這要作為一個國家的理念，從法律制度上保證它！你看現在有些縣裡，發不出工資了，首先扣老師的工資，收不上來提留款，讓老師到學生家裡去收。教育在有些人的眼裡是一塊抹布，想用了就用用，不想用了，就扔一邊去，這才是問題的關鍵！
D說我就是想這麼做。我說你會得不償失，有些地方你根本不瞭解。
D說難道你瞭解麼？我說，我也不完全瞭解。但我告訴你，在有些地方不讓小孩子讀書並不是因為窮，而是觀念。封建主義、利己思想都阻礙了小孩子們讀書。你捐助多少錢去，沒準就被他們爸爸換酒喝了。所以，必須用法律來保證，比如，小孩子不讀書，家長坐牢，等等。必須是一種強制性的，還要其他措施都跟上才行，真的不是一腔熱血就能換來鮮花滿地的事。
還有一個從初中就和我好起來的M，一個特別老實還老是被我搶白欺負的女孩，有時想想我都是好過分啊。
朋友是什麼？朋友就是能夠知道你的一些小秘密；犯錯的時候能幫著你找理由；暗戀一個人時會幫著你傳話；你很抱歉的是你總是麻煩來到時才想起他；相處的時間比戀人還要長。總之，朋友就是和你一條陣線上的人，平時打也好罵也好，關鍵時候能幫上你一把，提醒你一下。俗話說“不看其人且看其友”，回頭看看我的這些朋友，大多都是性情中人，而且裡面不乏傻大妞和痴二哥，從而也反襯出我也不是一個精明的人。
我依舊相信感情這回事，感情的認可是做朋友的基本點。不管到什麼時候，想起了朋友就想起了那一段歷史，那段歷史就是人生的一段美麗風景，有些美麗真的不能錯過啊！
5。長大想幹什麼
關於長大想幹什麼，這個問題到現在我還沒能解決。首先，我不確定自己是否長大了，其次，我是真的不知道自己能幹些什麼。
在這個浮躁的、物慾橫流的時代，我們聽到的是如何用最小的付出換取最大的回報，至於幹什麼，似乎並不重要，關鍵是回報。父母時代的螺絲釘精神是聽不到了。
一、賣肉的理想不被認可
小時候，我一直期待寫一個作文題目，叫“我的理想”。之所以期待，是因為我曾經有過一個很不“光彩”的理想，讓父母很失望，如果再去糾正有點畫蛇添足。所以，最好是由老師出題目，我寫出來，父母簽字時不經意地看到了，讓他們不自覺地高興一下。
從我們懂事開始，就不斷地接受到大人們的提示：長大做什麼呀？大人們也會舉出許多有成就、有貢獻的人物來讓我們學習。我們受到各種暗示，知道只有做成這樣的人，才是讓大人開心的。
對理想的理解，那時我都把她置於在非常遠大的目標上，比如科學家、工程師、醫生諸如此類。好玩的是，那個時候從來沒有想過做這些大“家”，自己到底要怎麼做，都像把它當作過家家一樣說說而已。比如當醫生的，就會拿一枝筷子或其他什麼的，在小朋友屁股上打針，長大了才明白，醫生是不給人家打針的，只有護士才打針，可見想象和現實是有距離的。至於工程師、科學家是幹什麼的，不知道，也想象不出來。而現在已經讀大學了，就在考慮需要多少年的努力可以供一套房、買一部車（現在成年人見面聊天都是這些東西，似乎擁有了這些才能體現和衡量一個人的生活質量）。這些實際的問題都考慮到了，可是惟獨沒有了理想。因為只有在這個時候才知道，實現一個理想實在不易，對未來期待得越好，越是覺得人世艱辛人生苦短，不自覺地就開始灰心喪氣，也就放棄了許多可以奮鬥的機會。
但有一點是挺奇怪的，儘管大人們給我灌輸了那麼多英雄人物和成功人士的事蹟，而我嘴上說的也都是要向他們學習，至於學什麼，可是一點概念也沒有，還是說說而已。小的時候我的第一個理想說起來並不是那麼“高尚”，而且還把我媽氣得眼珠子往上翻。
那時候我們買肉還需要票，媽媽常常從抽屜裡像寶貝似的拿出一張紙來，上面畫滿了各種顏色的小豬，媽媽剪下一隻小豬，幫助買菜的保姆就給媽媽一塊瘦肉。有一次，我看那些小豬好可愛，就想問媽媽要來玩，媽媽不僅不給，還把它鎖起來。於是，有一天我對媽媽說：“媽媽，我知道長大幹什麼好了。”
媽媽一聽我有理想了，興趣盎然地說：“什麼理想，告訴媽媽！”
“我長大賣肉，不收你的票！”我把小手一揮。
我記得那天媽媽是真發火了，她指著我
