四合院之時代生活

第60章 都在想事 (第1/1頁)

“寫出一份科學合理的‘計劃書’，會出現什麼反應？”周知遠暗中提出一個問題，卻立刻放下。 這時不是想問題的時候，萬春芳正在發言，聽她說話才能找到答案，於是提起鋼筆記錄萬春芳的發言，體現對她的尊重。 “李懷義講話我做記錄，你講話我也做記錄。”周知遠就要表達這個意思。 而韓雪見他做記錄，也拿起筆來低頭寫字。 萬春芳對他倆的表現十分滿意，繼續說道：“我們的工作很有規律，城管衛生緊密相連又分解開來。” “這個時間段，家家戶戶封門封窗，家裡打掃乾淨，外部環境只能等天氣徹底暖和以後在清掃......” 萬春芳很有工作經驗，先說衛生再說城管，而且重點說的就是違建。 “去年十月，有幾戶居民建房子，其中苦瓜衚衕的許仲家最是惡劣，在他家的房子旁邊建了一間房，還將整個倒座房據為己有。” “院裡的居民有意見，找我們幾次，我們聯合居委會對許仲兄弟批評教育了幾次，這哥倆胡攪蠻纏就是不拆，一直拖到現在也沒徹底處理。” 萬春芳的話音落地，韓雪問道：“除了批評教育就沒有其他方法了嗎？” 萬春芳回道：“我們的工作物件與你們公安不同，我們處理的是人民內部矛盾，只能採取批評教育手段。” “而許仲兄弟都是社會上的混混，許仲人稱許老二，是這片地區的混混頭，他弟弟許季許老三又是個滾刀肉。” “附近的居民挺怕他們哥倆，只敢背後找我們反映，我們想組織群眾，開個批評教育大會也沒人敢響應。” “而許家的違建處理不了，另幾家違建就沒法處理，大家都在觀望，我們也不能欺軟怕硬吧？” 萬春芳說得無奈，韓雪卻知道自己面臨考驗了，不能拆除許老二家的違建，自己的腳跟就無法站穩。 這時周知遠說道：“許老二兄弟既是混混，在群眾中的形象肯定不好，我們對他的違建房實施強拆，會有什麼後果？” 他說這話讓韓雪等人怔一下，萬春芳問道：“你說的後果是什麼？” 周知遠回道：“人民群眾會不會非常反感？這是重點，如人民群眾支援，領導就會支援，強拆他的違建房就沒問題。” 他對強拆有概念,而韓雪等人卻無這個概念，需要一個消化過程。 韓雪沉吟一下說道：“我們的近期工作計劃就從違建開始，首要目標就是許老二，根據群眾態度，批評教育無果就強拆。。” 韓雪下定了決心，接受周知遠的意見。 她清楚，萬春芳重點提到許老二，就是想看看她的魄力和工作能力。 而她必須面對，不惜強拆也要解決許老二的問題，能否站穩腳跟就從許老二的違建房開始。 而周知遠的想法與韓雪不謀而合，不想再次成為筆桿子就來點實際的，拿許老二開刀，讓城管工作離不開他，領導就不會讓他坐在辦公室裡寫材料。 為了不當筆桿子，他可以不要文雅的人設，而且突然明白了，上班第一天就寫出一份科學合理的“計劃書”有何奇怪之處？他的文筆很好，前期鋪墊做足了。 他現在的想法是儘快實施違建強拆，這個時間很急，不能讓領導養成讓他寫材料的慣性思維。 明白其中的關鍵，周知遠低頭書寫“計劃書”，而萬春芳又說了一句話，“李懷義經常與許老二他們一起吃吃喝喝。” 這時周知遠剛剛寫完冒，再往下寫時去掉了許仲的名字，將強拆改為批評教育。 他有規矩，下定決心的作戰計劃不能透露給可能阻撓或洩密的人，這是作戰前的一項基本原則。 按這個規矩寫計劃，周知遠趴在桌上頭也不抬，而韓雪卻在詳細瞭解幾家違建戶的基本情況。 這時萬春芳又想起一個細節，低聲說道：“許老二兄弟與胡彪關係不錯，胡彪來講過情。” 她說這話看向周知遠，見周知遠的臉上露出笑容，不解地說道：“胡彪肯定報復你，可能去找許老二哥倆。” 萬春芳這話提醒了韓雪，放下手裡的鋼筆抬頭說道：“我找派出所張所長，安排警力保護你。” 她說這話一方面體現了關心，另一方面露出自己的關係網。 韓雪會抓時機，關係網露得非常自然，果然讓萬春芳心裡一動，她也認識張所長，可想讓張所長安排警力保護一個人，卻沒這個力度。 這時萬春芳發現韓雪不簡單，隨即想起上午開會的一幕，作為掛職鍛鍊幹部，韓雪對李懷義的態度並不好，充分說明她有背景。 有背景的人應該交好，萬春芳打定主意，聽周知遠說道：“謝謝韓科長了，我不需要民警保護，胡彪要是去找許老二就太好了。” 他說好卻沒說好在哪裡，說完這話再次低頭寫起計劃。 而韓雪看看他，輕輕哼了一聲，轉臉看向萬春芳，繼續詢問違建戶的基本情況。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！