花落雖頻提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
李懷義與聶玉成在一間辦公室辦公,這間辦公室的左側是書記室,右側是一間會議室,書記室的左側就是主任室。 這間辦公室的陳設簡單,兩張辦公桌靠在一起,裡面坐著聶玉成,正在寫著什麼。 外面坐著李懷義,正在閱讀城管科的“計劃書”。 他對面的牆邊立著兩個檔案櫃,他與聶玉成一人一個。 但臉盆架和衣帽架卻是兩人共用的,擺在門邊呈一條直線。 而與兩人辦公桌距離不到兩米處,擺放一張長沙發、一張茶几,韓雪和周知遠就坐在這張長沙發上等著李懷義表態。 李懷義看得很認真,六百多字的計劃書反覆看了兩遍。 見他這個態度,韓雪轉眼看看坐在身邊的周知遠,見他雙眼微闔一副老僧入靜的神態,於是有樣學樣。 這時聶玉成放下鋼筆,抬頭看看李懷義,又轉臉看看韓雪和周知遠,微微一笑,回頭收拾桌上的信紙。 而李懷義也有動靜了,放下手裡的“計劃書”,轉臉看向韓雪和周知遠,沉聲說道:“你們的工作態度很積極,在科裡召開討論會,還書寫了‘計劃書’上報主管領導,值得表揚。” 隨著李懷義的聲音傳來,一道酒氣也跟著撲過來,韓雪皺下眉,周知遠卻面無表情。 他關注李懷義說話,在意他對“計劃書”的態度,可出乎意料的是,李懷義對這份“計劃書”沒有給予任何的肯定或否定,說句表揚的話,隨即話題一轉、嚴肅地說道:“周知遠同志,聽說你與胡彪鬥毆,對此我要批評你了......” 他又說了一番話,態度卻是明確的,首先定性為鬥毆,對周知遠進行一番批評教育。 待他話音落地,周知遠鄭重回道:“李副主任不知聽了哪個小人的讒言?對這事的定性不準確。” 聽他反駁李懷義意外,微怔一下臉色沉下來,冷冷問道:“你說我錯了?” 他盯著周知遠說話,卻見周知遠抬起左手煽動起來,這張臉立刻黑了。 而周知遠一邊煽動左手,一邊沉聲回道:“我說李副主任不知聽了哪個小人的讒言?所謂身正不怕影斜,如是鬥毆可請派出所出面調查。” 這句話懟到李懷義的軟肋,怒道:“你打了胡彪,還要強詞奪理?” 周知遠繼續煽動著左手、笑一聲回道:“李副主任,你不知道高原自衛反擊戰嗎?我們將入侵的敵寇打得落花流水,不是正義的嗎?” “這...”李懷義頓一下,隨即說道:“本想調解你和胡彪的矛盾,你這個態度如何能行?” 李懷義突然轉變態度,從批評轉為調解兩人的矛盾。 但周知遠還是不接受,淡淡地回道:“我最厭惡欺男霸女之徒、欺軟怕硬之輩,與胡彪這樣的人天生對立,這種矛盾無法調和。” 兩人一句對一句,周知遠不僅反駁李懷義的定性,還拒絕調解,將李懷義懟得無言以對。 就在一片沉寂中,聶玉成笑道:“尤副局長說周知遠同志的文筆不錯,李副主任、可否讓我看看這份‘計劃書’?” 聶玉成岔開話題,李懷義看看周知遠,伸手拿起桌上的“計劃書”遞給他。 聶玉成仔細閱讀這份“計劃書”,李懷義卻冷冷說道:“只要教育到位,那些建房的人自然會拆,留下尾巴,就是你們的工作沒做到位” 李懷義又將話題轉到工作上來,還將去年留下的違建扣在韓雪和周知遠頭上。 這個定性讓韓雪無法接受,正要據理力爭,卻聽周知遠懇切地回道:“李副主任說得極是,這顆為人民服務的心值得我們學習,這份超強的工作能力更值得我們學習。” 聽他吹捧李懷義,韓雪詫異地轉臉看他,聶玉成也將視線轉向他,聽他繼續說道:“領導的工作能力就是強,我們願做李副主任的學生,向您學習到位的工作方法。” 周知遠反將一軍,李懷義將責任推到他們頭上,他就將李懷義拉進來,教育工作沒到位,是你李副主任的水平不行。 聽這話韓雪微微一笑,聶玉成轉回頭繼續閱讀“計劃書”。 而李懷義的臉更黑了,正要發怒,卻聽聶玉成說道:“文字練達言簡意賅,難怪尤副局長說他文筆很好。” 聶玉成做出評價,將手裡的“計劃書”遞給李懷義。 李懷義接過來放在桌上,冷冷說道:“還有事嗎?” 這是下了逐客令,韓雪和周知遠起身告辭,走出副主任辦公室,韓雪向周知遠招招手,轉身走進會議室。 這間會議室足有五十餘平,前面並排擺著兩張小桌,桌後襬放四張椅子,兩張小桌正對十張長條凳,五張一隊分為兩列,裡側那面牆上還有一扇小門。 周知遠指指這扇小門,兩人來到門前撥開插銷,拉開門走出去,站在這條迴廊裡。 韓雪左右看看,發現這裡很僻靜,轉回頭輕聲問道:“為何懟李懷義?不怕得罪他?” 她對周知遠的言行好奇,上午對李懷義客客氣氣,下午就懟他,這種強烈的反差讓李懷義受不了,韓雪也好奇。本小章還未完,請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容!