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生於東洋，陌非於此海上，又心生思鄉之情？”
聽著唐紹儀的笑語，鄭永林連忙施禮道。
“讓唐先生見笑了！”
思鄉？當然不是，可又如何解釋呢？難道告訴別人，自己所思所想不過只是一個無國之人的心惱？
“鄭君，大人對你可是極為欣賞的！”
走到舷邊扶著船舷，唐紹儀特意加重了語氣。
“現在朝鮮事務初建，正值我輩於朝鮮立下不世功業之時，以大人對鄭君之欣賞，鄭君必可得大人重用，鄭君……”
看著身邊的鄭永林，知其身份的唐紹儀又繼續說道。
“你雖生於東洋，可鄭家流的畢竟是中國之血，東洋雖有千般好，可畢竟是東洋，而非中國，……”
朝著大沽的方向看去，此時隱約的還能看到大沽的地平線，唐紹儀先是沉默片刻。
“畢竟我等皆是中國人！”
唐紹儀並沒有提及“我大清”，正是因留學的經歷，使得他內心深處，對大清國的越發的不加認同，他或許不認同清國，但並不意味著他不認同中國，恰如同鄭永林一般。
“於朝鮮時，唐大人曾有言！”
凝視著海東，唐紹儀用極為平靜的聲音說道。
“我輩今日所創之業，皆為中國之明日！鄭君，”
轉過身時，唐紹儀的神情顯得有些嚴肅，盯視著鄭永林，他又接著說道。
“是日本，亦或是中國，我想於鄭君心中，自有答案吧！”
面對唐紹儀的追問，鄭永林的心思一沉，突然他抬起頭來，迎著唐紹儀的視線反問道。
“那唐先生，請您告訴我，清國是中國嗎？”。
第55章 華陽洞（今天加更，求月票！）
“請問大人，清國是中國嗎？”。
一聲反問於華陽洞書院內響起，和著書院內傳出的讀書者，素色儒袍頭戴儒冠的老者神情肅穆的盯著面前這穿著便衣的大人。
清國是中國嗎？
這個問題充滿著陷阱，而面對這個問題，唐浩然先是沉默，而後朝著遠處的萬東廟望去。
“今日所來者，非駐朝統監，而是中國之唐浩然！”
是的今天來這的是中國人之唐浩然，或許對於唐浩然來說，清廷委任的駐朝統監一職令他在朝鮮享受太上皇之實，但是對他個人來說，他從未曾敢忘記自己是中國人，而作為中國人，推翻滿清統治更是他的天然使命。
柳重教都呆呆瞅著唐浩然，不明白他的話是什麼意思。儘管問題是由他問出，但是卻沒有想到他得到的是這麼一個答案。
如果是在過去，或許他根本不會在書院見這位“統監大人”，觀其行聽其言，他卻又不得不見，其廢背華之王，雖是粗暴干涉朝鮮國政，但對背華者柳重教亦全無一絲好感，且其又於朝鮮各地大修“承恩祠”，亦令柳重教相信眼前這位“統監大人”與其它清國大臣的不同。
甚至正因如此，其才會於書院內見他，而非稱病不見。
讀書人亦人讀書人的尊嚴，對於未曾入仕的柳重教來說，他絕不會因其是“統監大人”，而跪伏於其面前，那種見清人而不以為恥之行。他做不到。正如他做不到心不忘明室一般。而其之所以吐出這個於清國人眼中似有大逆的問題。恰正是他回絕對方往萬東廟的方式。
沉默一會兒，唐浩然望著遠處的萬東廟解釋道：
“自甲申年神州陸沉起中國的國土在兩百四十六多年前就被滿清給佔領了，這些外來的侵略者把中國人都變成了奴隸，毀我文明、役我同胞，我雖為清國之官，但絕非所以滿清之奴！”
之所以說出這番話，倒也簡單，除去此間只有他們兩人外。多日來那種壓抑於內心的情感，卻於今天被點燃了，準確的來說，是被華陽洞書院中隨處可見的思明之物給點燃了，而這番話與其說是做作，倒不如說是發自肺腑。
全不顧柳重教的驚詫，唐浩然的手朝書院外的稻田指去反問道。
“先生何不如告我知這稻為何名？”
反問一聲之後，唐浩然神情肅然的說道。
“此為大明稻，進了這書院，所睹之物皆為“大明”！”
窗外朗朗讀書聲於書院內響起。置身於書院之中的唐浩然瞧著書院內的景緻，似乎是觸景傷情似的輕呤道。
“昨栽大明梅，今栽大明竹。江干春雨歇，當栽大明菊。主人新卜開三徑，與子同為大明族。金在林先生此詩做的甚
