第2部分 (第4/4頁)
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到器質性損壞,腦的統合化過程出現了問題;超多動的原因在於細微腦損傷,感覺刺激的知覺出現異常,語言中樞有障礙等等。可知,自閉症是一種先生性的疾病,與後天無頭。這就否定了令我頗感冤屈的所謂對小孩教育不當、感情不足造成他自閉的看法。我記得當時曾鬆了一口氣:從此再也沒有人責難我了!
(但因為專家還沒有致力於糾正自閉症源於教育不當的錯誤學說,至今錯誤的理解仍在一些老師和醫生的腦子裡根深蒂固地存在著——而這些人本應該是自閉症患兒的理解者和教育者。流弊所及,地方越偏,像以前的我一樣受冤屈的父母就越多,他們至今仍為此自責。我迫切希望專家們儘快糾正錯誤的萬歲,努力普及正確的認識。)
一方面我安心於徹之的自閉症不是由於我的過失引起的;另一方面,仔細一想:既然是“腦中的障礙”,應該是無藥可救的吧,於是心情又複雜起來。專家們所主張的各種學說、各種治療方法,眾說紛紜,令我無所適從,但有一點我理解了:自閉症是難治的病。病因和本質至今不明。現在也沒有什麼普治療良方。也就是說,無論什麼醫生、專家,都不能治癒自閉症。既然是無法治療的疾病/障礙,我就沒必要帶著徹之為治療和訓練而奔走,更何況徹之本人也厭惡折騰。我認定:無論誰都治療不了我兒子的病。我決定一邊從自閉症專家那裡學習有關自閉症的知識(自閉症的特性等),同時收集最新的療育、教育、社會福利的資訊,一邊自�