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某教授”。他們會說，“你怎麼這麼客氣，還是應該叫我的名字。”在美國，教授和學生之間更像同事，而且他們歡迎學生提問題，提出不同觀點。只要這個學生能用事實和邏輯支援自己的論點就可以，而不在於結果的對錯。這種靈活、非正式的關係是美國師生關係的重要特徵。
第二篇 明天你做什麼工作話題13：犯罪分子有白領化趨勢
話題13：犯罪分子有白領化趨勢，警察還是以藍領為主
袁嶽（Victor Yuan）：
警察是個形象變化非常大的職業。在改革開放以前，人們對警察的信賴度、親切感都很高。那時，社會是靜態的，但警察常常是動態的。他們總是來來回回的，比如，到你家裡去，幫你們做一些事情。警察的職責常常是抓壞人、保障生活。在改革開放以後，社會的流動性增加了，違法犯罪案件增多了，警察本身也面臨著適應局面的轉型。越來越多的跨地區犯罪行為發生了；犯罪分子群體受教育的水平越來越高，但警察還是以中等水平的教育程度為主；隨著犯罪總量增加，警察的工作量增加但待遇沒有增加。這些因素都造成他們積極性不高、服務水平也沒有提高。
人們對警察的總體評價不高。與律師、法官和檢察官相比，警察在人們有好感時還是排在最後一位。現在社會發展了，但警察的適應能力提高不夠。警察工作多，工作累，工資還低，這使它被人們視為不太好的職業。在縣和鄉一級，人們很願意當警察，變成穩定的、威風的國家幹部。在中小城市，警察還算可以接受的職業。在大城市，則不算是好工作了。許多警察是轉業軍人、郊區農民。犯罪分子有白領化趨勢，警察還是以藍領為主。這是對國家治理的一個較大挑戰。
站在老百姓的角度看，警察應該是什麼樣的呢？警察應該是受過良好訓練的，應該有相當多的社會知識。如果警察經常出現，犯罪分子就會減少，但現在的警
