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不好再開口向人家借錢，只好怏怏而歸。
也許李能的朋友說的是知心話，實情話，在那貧窮的歲月和艱苦的環境裡，一個農村人真的沒有必要下那麼大的決心，傾盡所有的家當和心血投資於沒有多大希望的學子。可也正是人們認為不可能實現的希望，進一步增強了李能夫婦的決心，偏要把李達從學校送出來。李達知道父母的希望有多大，更明白自己的壓力有多大，想到現實和未來，除了委屈自己，強迫自己勤學苦讀，還能有別的出路讓你產生非分之想懷揣別的雜念麼？
李達初中畢業時，自認為成績優異，在填報志願時選擇了船舶工業學校。雖然是一所中等專業學校，但對於偏遠落後的李達家鄉來說，在那時能夠考上這樣的學校，比現在考上一所名牌重點大學還熱門。可是，他並沒有如願以償，他在人們熱切的期待中以兩分之差落榜了。
李達後悔不已。他以班上第一名的成績落榜，而比他低了幾十分的人卻順利的進了中等師範學校。這意味著什麼？意味著三年後，與他同窗共讀的學友們可以按月領取幾十上百元的工資，成為“拿殼兒”的人民教師。如果李達也報考師範學校，就會和他們一樣，也可以按月領取工資，提前實現算命先生對他的預言。可現在，中考落榜了，他不知所往，更不知道以後的命�
