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P的開發過程中有種閉眼識字的訓練專案，這是透過高度的集中力的訓練來使大腦覺醒。這個過程可以使人的大腦達到生產性、創造性以及平和性三者的統一。
本書後面附有HSP基礎訓練方法，希望各位能按照所教方法進行鍛鍊。孩子透過HSP過程可以超越自己原來的極限，變得信心十足，會堅信“只要我全力去做，任何事情都會成功”、“沒有不可能的事情”。這和道德訓練以及觀念性的教育不同，是用實際體驗的資訊來使大腦產生這些意念。人的大腦只有在和所具備的無限可能性相結合的時候才能得到開發。在我看來，HSP是一種把大腦中的想法變成現實的能力，也就是把夢想變成現實的能力。
小學時期的用腦習慣影響一生
教育的本質如果從嚴格意義來說不該是灌輸式的說教，而應該是引導孩子如何發揮潛在能力的一門學問。我會透過本書告訴大家這個方法。各位的大腦中已經存在非常之多的知識及各種資訊，而問題在於雖然有很多有用的資訊，卻是缺乏使用它們的智慧以及做出選擇的勇氣。孩子也是如此，他們的大腦已經充滿了（被灌輸了）無數的資訊。與對自己孩子學習成績的關注相比，我們更應該注重孩子的大腦管理。小學時期孩子的大腦處在飛速發展的時期，此時養成的用腦習慣會影響孩
