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那個男孩
那個男孩叫馬越，如今在貴州。照片上，馬越比孟運個子要高，年齡也大兩歲，模樣也招人喜歡，是個小“帥哥”。
我那年快6歲了，那天一大幫孩子每人抱了一隻鴿子，我特調皮，老師怕我不聽話，就給了我一個紅藍鉛筆頭，我就特興奮，光顧玩這個鉛筆頭了，鴿子也跑了！後來到真拍的時候，我就沒法了。可是闕文叔叔覺得我好玩，就跟另一個孩子說，能不能把鴿子“借給”我，我就這樣又有了鴿子。現在從照片上還能看見我的左上兜兒裡還露著鉛筆頭呢。
招貼畫出來後，馬越的名氣也很大，收到了上千封信，還有許多人去看他。北海幼兒園也名氣大增，參觀的國內外賓客絡繹不絕。馬越經常被拉出去參加各種活動，坐上小汽車，儼然是個小超級明星。
我那時收信都是論麻袋的，回信都是老師給代寫，我籤個名。後來我太調皮搗蛋了，父母就在假期人家都玩的時候送我去挖煤！認為我辜負了大家的期望，要改造我。
1953年他上了小學，同學們都知道他就是明星，對他有很大的好奇心，但馬越卻聽得太多了，變得隨意，沒有禮貌，不守紀律，打人罵人。漸漸地，同學們也就疏遠他了，少先隊也沒入成。小馬越感到了孤獨，自卑。三年級時他轉到了東四區第二中心小學，在這裡，馬越轉變成了一個好孩子。馬越入了少先隊，為此《人民日報》還發了訊息《馬越入了隊》，可見那時對他有多麼關注。但是事情還沒完。
1956年，馬越的父母給共青團北京市委寫信說：“我們的孩子馬越10歲了，他現在已經變成一個極為調皮、傲慢不馴的孩子了，學校裡都不願意要他，我們真是沒有辦法。……請你們救救這個孩子吧！”團市委很重視，派《北京青年報》記者於文濤去了解。於文濤寫了一篇《馬越成長中的風波》刊登在該報上，隨後《中國青年》雜誌、《中國青年報》又轉載了，不久作家冰心寫了一篇《我們應該怎樣做父母》的文章在《中國青年報》上發表，所有這些都引起了全國範圍的關注和大規模的討論。
馬越確實變好了。他高中畢業時已經連續兩年獲得北京市中學生優良獎章。
當時北京市招生分數最高的清華附中只招160個學生，其中一半是保送生。馬越說：這剩下的80個位子我也要佔一個！果然如願以償。憑著馬越的條件，考北京的名牌大學是不成問題的。但馬越覺得自己在北京太“出名”了，應該到一個人們能夠忘掉他的地方去。於是他就報考了位於西安的西北工業大學，學習直升機設計與製造。畢業後被分配到貴州一個國防基地當技術員。後來在貴陽市警察學校當老師，後任副校長。工作出色，家庭美滿。
在美術史上有這樣一段介紹：……優秀的宣傳畫都是藝術家飽滿的政治熱情和強烈的社會責任感的體現。題材更加廣泛；形式更加豐富；世界性的宣傳畫展覽活動十分活躍。畫家們創作了許多緊密配合形勢的優秀作品。……如闕文的《我們熱愛和平》。
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《學習雷鋒好榜樣》（1）
“向雷鋒同志學習”，這是毛主席親自發出的號召，還親筆題了字。雷鋒在中國的影響今天還在繼續，但是關於雷鋒在美國西點軍校也成為榜樣的事，經過有關方面的考察，根本就沒這回事。撫順的雷鋒紀念館有各國人來參觀，他們不僅參觀，還經常“冒昧”地提問題：不是說雷鋒做好事不留名嗎？怎麼會有這麼多他在做好事的照片啊？
為雷鋒拍過照片的人不多，雷鋒在部隊時給他拍照的人都算上，也只有8個人。除了軍報、軍畫報的攝影記者以外，跟隨雷鋒拍攝照片最多的有兩個人，他們是張峻、季增。前者曾在瀋陽軍區工程兵政治部宣傳處任幹事，後者在該工程兵下屬的工兵十團俱樂部，放映、攝影、宣傳他一把抓。這兩個人各自為雷鋒拍了200多張照片，其中流傳最廣的有這樣幾幅：雷鋒在讀毛主席著作；雷鋒在擦汽車；雷鋒手握衝鋒槍的半身照片；雷鋒在為戰友洗衣服；給自己補襪子；送老大娘回家等等。由於那個年代廣為傳播的一些照片不署名，而且在鋪天蓋地的宣傳下，大家也不去記哪張照片是誰拍的，這就在無形中為日後的版權問題埋下了不平靜的種子。在雷鋒的名字早已家喻戶曉、雷鋒精神仍然是我們這個社會道德理想的榜樣的時代，在日漸尊重個人權利的文明社會里，在一個法制日益健全的時代裡
