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到新環境總有個適應過程，融入集體需要時間。
大城市的風氣和老家有著巨大的區別，梁安連三線城市都算不上，四線都排不進前排，在那裡生活條件一般偏下的家庭佔了整個城市組成短的相當一部分，甭管下鄉還是進市裡，一群窮人裡必定有更窮的。
從小到大，陳時予在梁安並不突出，過得比她慘的多的去了。
到了江北市的學校，她成了一中數一數二的存在。
轉學的第一天比預期的難過，一整天下來，班裡很少同她主動搭話，明裡暗裡的窺探揮之不去，她好似陳列於角落的怪異奇葩物件，一點不入流，上不得檯面，卻無時不刻吸引著旁人的打量。
除了收作業的課代表，其他同學或多或少都有意繞開這裡走，彷彿一旦靠近了就會被傳染，接連避而遠之。
課代表收完別的同學的作業，才到她面前，不把練習冊放她桌上，而是放在前兩排，離了起碼有一米遠，柔聲問：“誒，那個同學，你寫作業沒，要不要一起交呀？”
陳時予自是沒寫，一節課沒上，哪裡清楚有什麼作業。她搖搖頭，拒絕了。
週一第二節大課後慣例舉行升旗儀式，紀律部屆時會檢查各班的儀容儀表，班主任不發話，陳時予便不用參加，省得班裡因為她被扣分。
這對陳時予也是好事，她還不曉得大操場在哪兒，班級站隊又在哪一塊，不去倒輕鬆了。
升旗儀式結束，其餘主課的任教老師接連到班上，一學期末尾了，已經不上新課了，老師們大多都是來了先系統講一遍本學期的重要知識點，之後就讓學生自主複習，或者講講卷子和黃皮書、白冊子①。
陳時予沒跟上這邊的進度，不出意外，很多內容都聽不懂，老實較真地想要追上，可心有餘而力不足，多數時候都一知半解甚至雲裡霧裡的。
坐在教室裡將近十四個小時，也白白搭進去這麼久，徒勞用了不少功，結果什麼都不是。
對面教室後排的透明玻璃窗內貼了一大片書，重疊一層層豎立堆著，遮擋住了裡邊的光景。
不知是為了遮光還是怎麼，從這面看不到那兒是咋樣的，更瞧不見一堆書後的那位是誰。
陳時予沒起疑，怔愣望著，無端端出神。
晚上回去了，老兩口問起學校還行不，是否習慣，聽不聽得懂老師授課。
陳時予沒說實話，扯謊：“挺好的，老師同學都比較容易相處。”
老爺子不放心，一再囑咐：“有什麼問題就找老師，不會的，不懂的，就多問問。”
陳時予臉上沒有半點不該有的神色，僅僅頓了半晌，隨即回道：“知道的。”
盤坐在沙發上的關姀聞言偏頭，分明知情，猜到了些許，可不搭腔。翻著語文書，兩耳不聞無聊閒事，沉心安穩地繼續背古詩。
陳時予轉學的時間不湊巧，正值期末的前一週，已經沒幾天課可上了。
所有人都在準備考試，無暇顧及她這個新來的。
按道理，老師們得對轉校生多加照顧，好心的老師還會給她開開小灶，單獨上幾節課，銜接一下兩個地方的進度和查補差異，但大家都忙，只有第一個見到的語文老師甩了兩張總結卷子給她，讓有空背一背。
陳時予的性格不討喜，到哪兒都是格格不入的另類代表。
後續的一週，她儼然就是獨來獨往的“隱形人”，隻身坐教室最後排，自己上廁所，上下課都沒人會管她，偶爾老師抽學生起來回答問題，也絕不會考慮到她。
所有任課老師都清楚她的水平，早收到了她的入學摸底考試卷子，中下游的平庸學生永遠是班集體中可有可無的裝飾，不起眼，是每天定時到學校充數的npc。
只有中午的飯點期間，才不是這麼孤孤單單的。
老太太這在要送兩份餐了，同樣的食物分兩個保溫桶裝，十一點四十左右就在底下等著她們了。
高中部下課時間比初中部晚五分鐘，陳時予下去的時候，關姀早都拿好自己的那份坐另一張石桌去了，絕對不和她同桌坐一塊兒。
陳時予知趣，信守承諾，離她遠一些，不在外面和她牽扯上絲毫關係，以免產生誤會。
不過連續幾天都是她倆才在這兒吃飯，雙方的保溫桶樣式相同，老太太還時常幫陳時予添湯，慈愛地給她理理碎髮、衣領子，但凡認識老太太是關姀親奶奶的同學，一眼就能看出端倪。
