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在“部分相似，部分不同”的判斷中，相似和不同 永遠沒有一個完美的平衡點。可能同多於異，也可能相 反。但是，無論差異有多大，它們都公平地來源於對可 觀察到特性的認真比較。
兩個事物毫無共同之處的判斷又如何呢？如何斷定 這個判斷是合理的？如果透過比較兩個事物共有的每個 可觀察到的特性，可以得出兩個事物完全相似的判斷是 合理的，那麼用同樣的方法得出截然不同的判斷也是合 理的。但是這種情況會有嗎？很簡單，這次我們不比較 兩個咖啡壺，我們比較一個咖啡壺和一個烤箱。顯而易 見，它們在很多方面是不同的。但是它們同樣有相似的 特性。比如，它們都是電子類產品；再比如，它們可能 是同一種顏色，或者同樣的重量，或者製造它們的大部 分原料是相同的。
第 3章論證：邏輯學的語言 1…111116111： 1116 1111136 0『1010
注意這裡所說的“完全相似”的判斷：只要是兩個
事物，它們就不可能完全相同。如果從字面上來說兩個
事物是完全相同的，那麼它們只能是一個事物。
同理，這裡所提到的“截然不同”的判斷：沒有任 何兩個事物是完全不同的，至少它們都是存在的。如果 將八與8相比，可以得出8與人完全不同的結論的話， 那麼我們只能確定事物八，因為8是根本不存在的。
要對比任何兩個事物，特別是龐大複雜的事物，像 歷史事件之類，要謹記不能僅僅因為在比較時我們注意 到了很多相似之處，就魯莽地得出諸如“這兩個事件很 相似”之類的結論。問題的關鍵並不是相似特徵的多 少，起決定作用的是這些相似特徵的重要性。如果一個 性質揭示了事物的本質，那麼它就是重要的，它揭示了 事物本身的特性。
如果一個主要特性被遺漏，那麼即使有大量相似的 其他特性，也不能做出可靠的比較結論。例如，如果我 現在面對一個既不知道老鼠也沒見過大象的聽眾，啟發 他的第一步就是要來比較這兩個動物。我告訴他這兩個 動物都是四條腿、兩隻眼睛、兩隻耳朵、一張嘴、一條 舌頭、一條尾巴、一個心臟，等等，這些都是重要特 性。但是在我的敘述中，我沒有提到兩者最顯著的對比 因素：體型。我遺漏了一個極其重要的特性。如果聽眾
簡單的邏輯學
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由此得出老鼠和大象非常相似的結論，顯然是可笑的。
1。比較和論證
當我們將論證置於比較中時，我們的目的是展示 （也就是透過論證證明）我們所比較的兩個事物實際上是 相似的。假設我正在比較的兩個事物，八和8。透過仔細 觀察，我列出了它們共有特性的詳細清單。透過論證，我 的結論是：“人和8非常相似。”論證的前提是我觀察到 的八、8共有的特性：“因為八和8共享特性X，因為八 和8共享特性丫”，等等。例如，如果我現在比較鹿和牛， 則它們的共性有：它們都是偶蹄的，它們都是食草動物， 等等。如果我可以肯定，在所討論的問題中，所有我所涉 及的特性都是重要特性且沒有其他重要特性被遺漏，那麼 我的論證就是合理的，令人信服的。在上例論證中，我趨 向於得出“鹿和牛”非常相似的結論。
以比較為基礎，一個最普遍的論證形式是類比論證 〈類比是兩個事物之間相似性的關係〉。類比論證的基本 結構如下：在比較的兩個事物中，對於其中一個4，我 有比8更深人的瞭解。我所做推理的目的是：在已知 八、8有足夠多毋庸置疑的相同特性的基礎上，使你相 信它們的一些非顯性的特性也是相同的。假設八是一個
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歷史事件，比如說是越南戰爭，8代表未來所要發生的 一個事件，比如說是目前美國政府正在籌備的一項行 動，我的任務是使你相信如果政府發動了這一行動，它 將重蹈越南戰爭的覆轍。
論證概要 八具有特性只、5、了、II、V、雙、X和V。 8具有特性II、5、II、V、雙、X和V。 八具有特性2。 所以，8也具有特性2。 分析：這個結論不是必然的，但是它極有可能。基
於兩個事物擁有大量相同特性的事實，當其中一個事物具 有其他某個特性時，很可能另一個事物也同時具有。
