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就連四班的班主任都動心了。
剛開口說道:“徐老師——”
被班主任連忙打斷:“蘇茉可是我們班的骨幹,哪裡都不能去的,我們班的成績就靠她了”。
看到徐老師這寶貝的樣子,其他幾個想挖人的班主任都歇了心思。
再說現在蘇茉的成績也並不足以讓他們集體搶人。
底下的同學都靜下來了,聽著上面校長的話。
介於這次事情如果真的能達到理想效果,那這位蘇茉同學的功勞可是很大啊。
所以校長再開口說話,內容雖然過於夢幻,口氣卻是非常嚴肅的。
“如果蘇茉同學如她所說能提高兩百分成績的話,本校願意提供兩萬元獎學金”。
下面同學都一陣嗡嗡叫。
再提高兩百分的話,蘇茉這成績在市裡也是前三名之內了。
發揮好的話,可能在省裡也能有名次呢。
如果努努力,說不定他們學校能出高考狀元呢。
這麼一想,這兩萬塊的獎學金似乎也不怎麼樣多了呢。
可是接下來校長的話更是讓同學們都豔羨起來了。
“如果蘇茉同學能帶的動七班的成績超過高二一班的話,我願意自己私人拿出五萬塊成績給蘇茉同學當做助學金”。
“另外,七班的班主任徐老師也會入選優秀教師,如果真的評選上省優秀教師的話,還有可能獲得咱們學校在市裡為咱們學校員工準備的家屬宿舍”。
徐老師覺得像是做夢一樣的,這個早晨。
市裡的房子啊,雖說是公建房,可是按照他的工資,恐怕一輩子在市裡就只能還個房貸了,其他的事情什麼都做不了。
蘇茉看到徐老師那興奮的紅的像是猴屁股的臉色,就知道校長的這段話非常的上頭。
其他老師心裡都起了嫉妒和較量的心思。
一位沒有什麼心理負擔的老師直接站出來說道:“校長,是不是我們其他班級裡的同學如果也能提高超過一班的話,也享受這個獎勵?”
校長笑呵呵的道:“當然”。
多多益善啊。
一個人的提高,一個班級的提高,都不能說明一個學校的水平。
但是如果全校都起了這種帶動的心思,那他們學校是不是可以超過一中了?
校長只是這麼想了一下,就覺得今天早晨像是做夢一樣。
關鍵是真的能提高。
這個夢還是這位蘇茉同學先做的。
當然同時她還做了噩夢。
噩夢的實現,當然也是由他來說。