第5部分 (第4/4頁)
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途”時,如果能夠及時找到一位傾訴物件,把自己的秘密、自己的困惑、自己的苦惱全都說出來,在一吐為快的同時再得到些許的安慰,正確的引導,如此殘酷的悲劇或許就不會發生。鑑於此,我立即在我校青春期性健康課堂上給男孩子們創造了一個“說出你的秘密”的機會。結果近100名男孩子中有50%的人用寫字條的形式告訴我已經有過遺精(但家長了解的卻不足30%)。於是我針對這一問題從生理上、心理上、行為上進行了指導,孩子們以十分積極的態度接受了這一教育。
高明的家長會傾聽。反過來說有機會傾聽孩子的心聲,也是家長的幸運,因為它說明了孩子對您的信任,而讓孩子信任的家長一定是高明的、合格的家長。
試一試,控制住您的嘮叨,把說變為聽:
聽到孩子學習進步了——
聽到孩子為集體出力了——
聽到孩子和同學鬧矛盾了——
聽到孩子對社會陰暗面的反應——
聽到孩子違反學校紀律——
聽到孩子對