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eamcast遊戲機,你可以把你和你朋友喜歡或不喜歡什麼地方反饋給我嗎?”我當然同意了。果然,回到美國後不久,就有一輛大拖車出現在伍德伯裡的校園內,上面碼著100臺嶄新的Dreamcast遊戲機以及數百套遊戲。我完全驚呆了。以一臺200美元(零售價)計算,這些嶄新的Dreamcast遊戲機總價是2萬美元,還有價值三四萬美元的遊戲軟體和配件。
大川先生問我,能不能將這100臺遊戲機分成兩份,50臺送給學生,另外50臺送給他們的父母,如此一來,父母和子女之間便可以透過這些遊戲機相互聯絡。他不但想知道學生的反應,還想了解父母是不是覺得這些遊戲機實用。我很肯定,家長是不會對這個計劃感興趣的,於是就說服他只把遊戲機分送給學生,因為只有學生才會花大量時間和精力來試用這些產品。
幾個月之後,我與世嘉公司進行了溝通,將各種各樣的意見、批評和建議提供給他們,其中有許多後來被採用了。當時,Dreamcast遊戲機正在虧本經營。他們的策略是,賠本出售遊戲機,然後透過消費者購買遊戲軟體和配件把錢賺回來。但能讓他們保持收支平衡的差不多隻有3套遊戲軟體。於是,我建議他們乾脆完全放棄生產遊戲機,而專心為其他遊戲機製造商開發遊戲軟體。他們確實這樣做了,Dreamcast則成了世嘉公司最後一款遊戲機。
第七章 把自己做成品牌(7)
在日本學到的一系列經驗中,我認為最重要的就是:在這個現代化、媒體主導的世界中,成為一位公眾人物,從某種程度上來說,已經是成功創業家不可或缺的要素。而這也呼應了本章一開