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服務！如果藝術只是小眾用來誇耀和自傲的手段，如果電影藝術只是為歐洲那些喜歡看純藝術電影的上流觀眾所存在的，那麼電影藝術必將一步步走向衰亡！”
“……我們要拍的，就是文盲也能感受到震撼的電影！這，就是我最為一個熱愛藝術並有志獻身藝術的青年人的心聲；這，就是我的人本主義藝術觀！”
所有的人都呆住了。
在唯藝術至上的電影學院，這番話簡直是對以往大多數觀念的徹底顛覆。電影學院有太多看不起下層觀眾的人，太多認為大多數不懂藝術的人不值得尊重的人。而易青卻說要為‘人’而拍電影，還提出人本主義這個口號……
如果說楊嫻兒的話令人佩服，那麼易青的話每一句每個字都象敲進了年輕學生們的心裡。振聾發聵，真正的振聾發聵！每個人都在重新審視自己對藝術和對電影的根本認知。
良久，從評判席上首先響起了掌聲。
張叔萍凝視著易青，一下一頓，一下一頓的拍起了手……
第二卷 電影學院的牛B生活 第四章 他的頭上有光環（2）
不論同意不同意易青的話，這些話必將在電影學院引發長久熱烈的討論。在張叔萍的帶領下，所有的人用熱烈的掌聲表達了對易青這種探索精神的肯定。
人本主義的藝術創作觀，多麼驚人的想法！
張叔萍讚許的望著易青道：“雖然不是太成熟，但是我依然能夠感覺到，你的這些話啟迪和印證了一些我以前的想法。現代電影總是無法在商業化和藝術層次上求得平衡，你的所謂藝術為人服務的人本主義思想，很值得我們琢磨。”
“所以，”張叔萍跟兩邊的兩位教授商量了一下，道：“你剛才的駁論也很精
