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前的位置。面試是在這所學校的多媒體教學中心進行的，考官除了學校的校長、副校長以及學校原有的舞蹈教師外，還有很多舞蹈方面的專業人士，足可見這所學校對於此次招聘舞蹈教師的重視。經過了解，我得知，原來這所學校是想讓舞蹈教師帶領學生去參加國家級的舞蹈比賽，這是學校精神文明建設的重要體現，是關乎學校榮譽的一件大事！難怪這樣興師動眾、大張旗鼓！
終於輪到了我，我從容地走上舞臺。首先對著面前的考官們深深鞠了一躬：〃各位尊敬的老師，大家上午好！我叫董思陽，來自中國，今年18歲，目前正在新加坡南洋理工大學攻讀學士學位。我從4歲起就開始學習舞蹈，至今已有13年的舞齡了。我擅長跳中國的民族舞以及包括芭蕾、拉丁、倫巴等西洋舞在內的各種舞蹈。我非常熱愛舞蹈藝術，同時更加熱愛教師工作，我有信心能夠帶領lakeside小學，在國家級舞蹈比賽中取得優異成績，以為貴校爭光。那麼，我今天為大家帶來的是一段中國著名舞蹈家楊麗萍曾跳過的孔雀舞，請各位老師多多指教！〃
相信我這一段開場白一定可以為此次的面試加分不少。隨即音樂響起，我開始翩翩起舞……
舞畢，我發現很多考官都面露滿意的神色。我知道自己的表現還蠻成功的，差不多應該有八成的把握。接著一位考官通知我初試可以透過了，還要進行復試。
所謂複試，其實就是考察應聘者實際授課的能力。由於我是所有應聘者中年齡最小的一個，所以他們對我多少還有些懷疑。
複試時，校長、副校長等都在教室外旁聽。他們沒想到，我跟小孩的協調能力竟然如此之好，不但特別能帶動學生的積極性，而且教學生的速度特別快，一節課的時間還沒到，已經教會學生們跳一段民族舞《小喇叭》了。
於是，毫無疑問，我從上千名應聘者中脫穎而出，成為了一名新加坡特級舞蹈教師。
而接下來，教學生的這段經歷，更令我終生難忘，它使我學到非常多寶貴的經驗。
在沒當老師之前，我覺得當老師很容易呀，不就是備備課，提前準備一下，然後告訴學生如何如何做不就可以了嘛！但真正當了老師之後，我覺得當老師其實特別辛苦。一名真正優秀的老師，其實可以相當於一個企業的好的管理者。
當你站在臺下看著學生在臺上表演時，你會覺得每一個學生都牽動著你的心。他們的每一個動作和表情都與你息息相關。當他們不會走位，跟不上節奏，跳得不齊，忘記動作時，你會非常非常地著急。特別是對於我這種不做則已，要做必要做到最好的人來說，學會耐心與循序漸進更是一種挑戰。
我那時經常會帶著我的學生去參加各種團體的比賽。從服裝的準備、舞臺設計、道具的準備、化妝等統統都要由我去包辦。為了在比賽中取得較好的成績，我編排的舞蹈通常難度都比較高。每天晚上我都要加班加點趕劇本與思考排練進度表，太多的細節都需要我去考慮。為了能夠達到最高水平，每天排練的時候，我都會給學生們錄影，然後讓他們自己看誰做得好，誰做得不好，誰的表情好，誰的表情不好。從節奏到動作到表情，每一個細節都要抓，漏掉哪一項都不行。在這個過程當中，我學到許多東西。我開始瞭解如何去管理一個小團隊，而且我更加堅定一點：〃愛比強迫更容易！〃人人都喜歡得到別人的讚美，小朋友更是如此。所以在排練時我經常會對小朋友說：〃大家很棒哦，比上次進步了很多。〃〃學的真快，你好聰明哦！〃這些鼓勵，極大地激發了小朋友們自身的信心，舞也越跳越好。經過不懈的努力與精心的排練，我帶出的學生在國家級的比賽中屢次獲獎。
鑑於我的突出表現，一些朋友又為我介紹了其他學校兼職舞蹈教師的工作。最多的時候我一週要帶五所學校，兩所中學，三所小學。每天的時間都被我排得滿滿的，我充滿了旺盛的工作熱情和挑戰自己的鬥志。看著自己的學生，一點點的從什麼都不懂到知道什麼叫蘭花指，從不會下腰，劈不開腿，到可以把所有動作都做到非常標準，我真的有一種前所未有的成就感。而且在這個過程中，我的組織能力、運營能力都得到了前所未有的鍛鍊與提升。這對我以後運營和管理自己的企業都有非常大的幫助。
更為難能可貴的是，因為長久的相處，我與學生們建立起了純厚的師生之情。這種感情在任何時候回想起來，都讓人無比感動。
我那時每天下午2點鐘開始給他們上課，可是每天不到1：45，我的學生們就已在樓梯口處恭迎我了。看見
