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多數，全國總數超過一個億。這些孩子如何教育，值得我們認真研究。因為子女少，父母更加疼愛，無可非議。可是，生活過於平靜舒適，他們會迷失自我，多數孩子被父母驕縱過度，是可怕的愛，子女隨心所欲，父母有求必應，無意中養成壞習慣。這樣會使子女墮落無能。像溫室裡的樹苗，很難成為棟樑之材。書 包 網 txt小說上傳分享
第四章 婚姻殿堂（13）
有人錯誤地認為“樹大自直”。孩子到懂事時再管，或者不用管，孩子就會理性地控制自己，自然就學好了。父母對子女百依百順，遠遠超過子女對父母的尊敬。父母總是小心翼翼，注意孩子的感覺與情緒，整天裡看著孩子的臉色行事，是過度的愛。每餐大人都問來問去，看他想吃什麼，有時搜腸刮肚想些新主意，提出來讓孩子選擇。想吃什麼就吃什麼，想買什麼就買什麼。終日裡在衣食和玩樂上想點子，提出新的花樣，尋求孩子的歡心，孩子們反而覺得囉嗦厭煩。
有些家庭，溺愛成風，不講理智，有求必應，效果適得其反。為孩子買了成堆的玩具。有的孩子竟帶著它上學，甚至有些父母還提醒孩子，別忘攜帶香菸和打火機。孩子們自認為是小“皇帝”或小“公主”，狂傲任性，恣意妄為，根本不把父母放在眼裡。慾望越來越難滿足。大街小巷充滿著電子遊戲廳，學生充塞其間，流連忘返。他們耗去大量金錢，視時間如糞土，犧牲了學業，玩物喪志。
美國有本書，名叫《成年快樂的根源在童年》。這書的作者愛德華·哈洛韋爾說：給孩子買太多的東西，是父母犯的最大錯誤，這讓孩子慾壑難填，買什麼都不知足，一個要求不滿足，就心懷不滿。
在這種情況下長大的兒童，說一不二，實際上是害了孩子，連續重複21天以後，習慣成自然，成為穩定的行為。孩子早已“瞭解”他在家庭中的地位，“知道”誰是家中的真正主人和傭人。於是，他便目空一切，唯我獨尊。
積重難返，危害深遠。
也許有人認為，給孩子買點東西，吃得好點，讓孩子玩得高興，不值得大驚小怪。問題是積少成多，嬌慣會上癮，習以為常由放鬆滑向放縱，越拖越難改。如果10歲前形成壞習慣，以後還好改嗎？如果10歲時，什麼東西都有了，那麼今後還有什麼嚮往的呢？
有人說：“習慣決定一切。”醉生夢死的日子久了，為所欲為成習，使孩子自幼養成有己無人的個性，根本不把老師放在眼裡。父母不肯要求老師多加教育。相反的，老師對其子女稍微嚴厲時，父母竟袒護孩子，責問校長，告發老師。研究青少年教育的專家孫雲曉說：“溺愛是假種子，假種子坑農民一季，假教育毀孩子一生。”這樣壞習慣似橡皮糖一樣，纏著孩子不放。孩子越來越壞，色情、墮胎、賭錢、吸毒、偷盜、搶劫都會接踵而來。反正破罐子破摔，攪得一家雞犬不寧。父母只有付錢的義務，哪敢再管教！
當今科學進展一日千里，知識日新月異，不受專業訓練，不掌握專業技能，就難以獨立謀生，更別想讓他養家育子，為社會多做貢獻了。
放縱行為，破壞社會秩序，必然受到生活的懲罰。這樣的孩子嬌慣成性，習以為常，司空見慣，積重難返。長大以後，成為放蕩不羈的野馬，進入社會，遇到一點不順心，或是主管輕微指責，就會認為不得了啦！會氣憤不已地說：“我一生連父母都優待，從不曾說過一句重話。你算老幾，竟敢如此挑剔，真是豈有此理！”如此驕傲自大，目空一切，在社會上能生存嗎？難怪報紙報道：在臺灣入伍服役的學生中，有很多人自殺。服役時間只有短短的兩年，假期裡還可以回家，有什麼難事不能忍耐呢？
預防為先，意志要堅。
西方文化在科學上是先進的，值得追求。在教育孩子上，正民對於西方的自由主義之風，頗不以為然。他認為，孩子年幼時很多事情不懂，父母應該負責引導，不能讓他在歧路上徘徊，不能事事都聽孩子的。
早期管教孩子，先入為主，好像打預防針，防治疾病，能取得事半功倍的效果。疼愛孩子固然重要，養成紀律同樣要緊，幾個月大的時候不注意，到了兩三歲再收緊，大人小孩都痛苦。幼年不肯管，大了再管更難。
正民的一位女同事，自幼吃苦耐勞，勤儉好學，獲得過美國獎學金，畢業於美國著名大學，完成兩個博士，工作成就突出。她是兒童教育專家，道理講得頭頭是道，著作也多，屬於世界名流。並曾多次去過世界各國，講述兒童教育問題，著作有獨到的見解。但是，她提倡孩子“自由發展”
