離月上雪提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
“是的，你的問題提得很好。”李天明示意那個學生把手放下，“蘇秦幫助張儀去秦國謀取仕途，確實不僅僅只是為了棋局精彩，一陰一陽，平衡天下。”
李天明走下講臺，慢慢經過一個又一個學生和家長的身邊。
“大家可以想想，蘇秦既然認為他的這位老同學是位能人，才幹不在自己之下，那讓這樣一個人長期當自己的副手，會出現什麼結果呢？”
學生們沒人接話，一位學生的父親想了想後開口道，“會不會是因為怕張儀超過他？”
“對了。”李天明立刻給予肯定，“大家想啊，張儀這種能力的人。就算剛開始為了混口飯吃跟著蘇秦，但他不太可能長期只甘於做蘇秦的副手。張儀的才幹需要更大的空間施展，如果將來他得不到這樣的空間，得不到他想要的平臺，那麼他說不定會造反，而且萬一燕王看上了張儀，那蘇秦自己的地位就不保了。”
“就是一山不能容二虎麼老師？”學生問。
李天明笑著肯定，他從教室後面又往前走，同學們的目光一直鎖定在他身上，哪怕回過頭，他們也不嫌累。
“不讓張儀有機會頂替自己，是蘇秦不把張儀留下的原因之一。那麼大家再想想，蘇秦又派人又給錢的協助張儀當上秦國的丞相，尤其是在張儀成功之後才告訴他真相，張儀能不感動麼？張儀不僅感動，他還會發自內心地感恩、感謝蘇秦這個老同學……要說蘇秦同學，從此就成了張儀這輩子的大恩人。這麼一來，蘇秦以後要找張儀辦事就不難了。這招，等於幫他蘇秦給自己在秦國留下了一個眼線，一顆棋子，甚至是一條後路。”
“後路？”有學生問。
李天明點點頭，為什麼是後路，這個問題他小時候也曾問過外婆瑪麗。
瑪麗一邊繡著蘇繡手帕，一邊說：
“明明你想，這蘇秦是搞什麼的？搞合縱的，合縱就是聯合六個國家對抗秦國，那萬一合縱失敗了呢？”
李天明撓了撓腦袋，“合縱失敗了……”
“你看啊，當時的天下，總共就七個國家，蘇秦已經串聯了六個，萬一失敗了，他能去哪裡？”
李天明恍悟，“秦國，失敗的話只能去秦國了！”
“這就對了，合縱失敗，蘇秦只能投靠敵國，也就是秦國，而張儀在哪兒？他就在秦國當著丞相呢！蘇秦又是張儀的大恩人，沒有蘇秦，張儀已經餓死在路邊了，又哪裡有機會當上秦國的丞相呢？所以你說張儀能不幫蘇秦麼？即便張儀不能說服秦王收下蘇秦，作為一國丞相，私下給蘇秦安排個容身之所還是很容易的，所以秦國就是蘇秦的退路，就是蘇秦的基地，而張儀，就是蘇秦最堅固的後盾。”
李天明聽後若有所思，“外婆，這個故事聽起來太順利了，如果天不隨人願，如果張儀去到了秦國，即便見到了秦王，也不被重用呢？如果張儀混得不好，那蘇秦這盤棋不就沒下成？”
“混得不好也沒啥。”瑪麗繼續繡著手帕，“如果張儀在秦國不得志，那麼秦國自然也就沒人推行連橫政策，蘇秦這邊的合縱就會非常順利，六國會更加團結，蘇秦作為偉大的外交家，身份地位也會更加水漲船高，他那個時候蘇秦名聲就更大了，地位不是張儀可以撼動的，所以蘇秦完全可以等到那個時候，再把張儀請回來任個一官半職，這樣也不會對他自己構成威脅。”
“也就是說，蘇秦也是張儀的後盾了？”
“是。”
李天明由衷感嘆，“外婆，這個蘇秦好厲害啊……”
“鬼谷子的徒弟，確實很厲害。蘇秦讓師兄弟互為攻守之勢，又互為對方得退路和基地，我混得不行了找你，你混得不行了找回我，關係硬如鋼，但在外人看來，這兩個人幾乎就不聯絡，關係淡漠，根本猜不到他兩人能有如此深厚的感情，這就等於為對方加了一道安全網，彼此做對方眼線的時候，沒人會起疑心。”
李天明把瑪麗當年告訴他的道理，一字不拉在課堂上講了出來。
不少家長感嘆：
“這蘇秦確實高啊，這種戰略佈局只有他這樣的高人才能想出來。”
“所以人家是縱橫家啊……”
“就是，你拿槍指著我的太陽穴，我都想不出來。”
“我還說他為啥會花這麼多錢給自己培養一個敵人，原來是給自己留後路……”
“這麼一比，我們確實是普通人，蘇秦比我們普通人聰明太多了，我們看得沒人家高，也沒人家遠。”
學生們也相互
