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一年，她不記得祖父曾收慕清為徒，他們甚至從未一起玩過樂器，只是時常在一起下棋而已。即使慕清真是祖父的弟子，也還沒有親近到可以命令她接受他的照看。
可是，原來慕清拜祖父為師是在江寧為鄰之前。原來慕清也曾認識她的父母。
慕清自小愛好音律，少年時就以彈箏技藝聞名於江寧，後來放棄故鄉茶園的生計來汴京，想求得技藝的進一步提高。年輕的慕清在汴京各處冶遊，一直未遇良音，於是以為自己已經達到了常人不可企及的音樂境界，直到在樂坊裡一個僻靜的角落，他聽見一位叫程習的樂師吹簫。那以後他拜程習為師，跟著程習過了兩年半是謀生半是遊戲的樂師生涯。
慕清覺得隨師父廝混於樂坊的日子很快樂，可惜有一天師父忽然厭倦了，離開樂坊來青葉，做了教授音律的塾師。慕清第一次去青葉看望師父，一個叫趙蕤的書塾學生正求師父學簫管，師父拒絕了。旁聽他們說話的慕清聽出：趙蕤雖是簫管的新手，其實很通音律。慕清私下相約趙蕤到玉木小居，兩人一翻比試的結果，慕清既心折又不甘。回到城裡後慕清努力遍訪名家，想等到技藝精進，和那年紀小自己數歲的對手再決高下。半年後的秋天慕清再去青葉，未及挑戰趙蕤，卻在玉木小居的雅座裡聽見趙蕤與一個叫林東木的同窗合簫。“我聽時意痴、心痴，聽後意冷、心冷，只想著自己這一輩子也休想達到那樣的境界我大醉一場，渾渾噩噩數日，酒醒後離開汴梁回了老家。”慕清棄箏後在江寧十年種茶。以為舊事已被自己忘卻時，師父程習來找他。
師父生著病，帶著個領養的孩子，性情變得越加怪癖。他安排師父悄悄住進自家隔壁。師父病中似乎想向他託付那個孩子，可是隨著病情減輕，又猶豫了。一天他和病癒不久的師父正下棋，那個平日很少露面的孩子忽然走了過來。孩子手裡拿著一方絲帕，提到母親“蕤”和父親“東木”。慕清在那一刻恍然領悟，孩子的父母就是當年讓自己絕意音律的兩個合簫的人。他試圖向師父詢問究竟，師父卻什麼也不說，並且第二天就帶著孩子消失了。不能再安心種茶，慕清離開江寧再次北來汴梁。他打聽到林東木已經在他離開汴梁那年亡故。關於趙蕤，他卻始終得不到任何訊息。慕清買下青葉門外的玉木小居，一邊繼續四處遊蕩尋找師父，一邊盼望有一天師父可能會回來青葉，或者盼望有一天，趙蕤可能會回來去年冬末，慕清收到從江寧展轉寄達的一封蘇州來信。他趕到蘇州，在小秦巷一個居民的指引下見到師父的墳墓，師父在信中託付他的孩子去向不明。“我一直在蘇州找你，沒想到你卻來了青葉。不要再說拒絕的話了，西樾，我奉師父之命照管你，我想，如果你母親知道，她也會願意有我看顧你。”她將離開青葉了，也許等她了結手邊的最後一件事。她絕望於尋找母親的線索，慕清已經在汴梁尋找了七年也沒有找到，而且他一定尋找得非常用心。慕清對母親是有知音之情的，她不忍拒絕對母親有情的人。也許她當初就該服從祖父的安排，留在蘇州等慕清。當初為什麼要來青葉？為什麼要請求水車上的那個人幫助她來青葉？“人生是徒勞的旅行”，她不肯相信祖父的這句告戒，終於為自己贏得一場徒勞的悵惘“西樾兄在汴梁待上幾年，慢慢也會覺得，汴梁也親切。”水車上發呆的那個人還在舉出挽留同窗的無力理由。“汴梁城太大，不喜歡。”她早已決定不喜歡汴梁，也不喜歡那個人的同窗之誼。
這樣說來，西樾兄真的沒打算留在汴梁？西樾兄真的必將離去？心思有些亂，但廖羽遲試著開解自己，振作了一下說道：“江南的確好，我父親也決定在蘇州終老。”所以西樾兄即使回蘇州，他也有機會再見西樾兄的。“房東先生家在汴梁，怎麼父親在蘇州終老？”“我母親是蘇州人，臨終前父親答應她將來一起埋骨在她的故鄉。父親已經在蘇州城外買了墳地，一半給了我母親，一半留給自己”他說得平常，她卻忽然嫉妒，然後心酸。從“執子之手，與子攜老”的願望出發，並不是每一個故事都到達失望的終點。房東先生是個美好的人，他會象他的父親一樣，讓他的故事有美好結局。一直怨恨這世界的寒冷。可是這世間其實也有溫暖、光明，由非她而外的人去體會。她怨恨得無理，她得不到是因為她自己不好——孤僻，乖張，讓人生厭程西樾的沉默讓廖羽遲轉過頭來。太陽很暖，倚坐在梨樹枝椏上的西樾兄將臉埋在膝頭，周圍是晚開的淡白梨花。廖羽遲迴憶起那個在春寒中瑟縮的柔弱小孩。羈留在陌生人家的屋簷下，耐心等著簷外冷雨過去的孤獨小孩。春日暖暖的太陽光裡，西樾兄瑟縮著，似乎還留在冷雨春寒中。不該
