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育的幼苗,雙親為了不讓他接觸到「壞菌」與「不必要的無用知識」,煞費苦心。
學齡前,他在家中有專門的保母,代替工作忙碌的母親,一天二十四小時地陪伴在身邊。
到了幼稚園、小學,雙親更是四處打聽、精挑細選了一間強調嚴格篩選學生,從家長的學、經、財等背景,到學生程度與成長環境都需經過稽核才可入學,好確保校內可維持高水準的教學品質,讓學生不會受到來自同儕或外界不良影響的私立名校,讓他進入該校就讀。
可想而知的,和外面的公立學校比較,一學期動輒十幾萬起跳的學費,絕不便宜。
但相對地,學校不惜在軟硬體方面投下大量資金,包括像是每個整點都有兩組專業保全在校園內輪流巡邏,讓家長能放心、孩子能安心地在校內學習;以及聘請知名的幼教專家,特別為每位學童規劃學習選單,針對學童的弱項加強指導之類的。不像公立學校有著需看預算辦事的包袱,可說是善用了私立學校的資源,發揮了百分之兩百的彈性,營造出嚴格管理、貼身指導的教育風格。
在他的雙親眼中,因為平常必須忙碌於工作,無法親自監督孩子學習,所以縱使這間學校所費不貲,但只要學校與老師能填補家長缺席的空位,一切便是值得的。
可是孩子終究不是「植物」,即使控制得了孩子周遭的環境,或是拼命地過濾與孩子接觸的人,卻只要老天爺一個興致而來的小小戲弄、一個始料未及的邂逅,便會在人生的版圖中掀起大大的改變。
他與那個人的相遇,在雙親口中也許是「厄運」,他卻覺得那是他循規蹈矩的生命中,曾有過的唯一「奇蹟」。
沒有認識他,我不會知道這個世界上,有各式各樣的人生。
沒有認識他,我不會曉得這個世界上,有著多采多姿的自由選澤。
沒有認識他,我不會明白這個世界上,有那麼鮮活的、熾烈的、彷彿無時不刻都在燃燒著自己生命一樣的人。
那時候他是個小五生——一個十一歲大,由於父母的過度庇廕,有點不知天高地厚、且與外界有一層隔閡的小鬼。
這裡所指的外界,並不是說除了家與學校以外的地方,他都全部不瞭解或沒去過。
相反地,每年寒暑假,他都會和爺爺奶奶一起出國度假。在大多數的小孩子看著電視機裡播放的兒童節目,模仿著特攝超人打擊邪惡勢力的時候,他已經坐在豪華的劇場,近距離欣賞著真人演出;論「世界」的見解,出生才十年左右的他,恐怕不會輸給一些連地球儀都沒好好看過的「大人」。
而且,對於寶貝獨生子的教育問題相當重視的雙親,在度假行程的安排方面,也沒有錯失機會教育的良機。
雖然雙親口口聲聲經營一間醫院需要「拓展寬廣視野」、「儘可能地去體驗各階層的生活」,他才有機會踏過荒涼落後的地區如非洲某國、古老悠久的歷史國家如古埃及遺蹟、冰天雪地的原始之地如南極大地,可矛盾的是,雙親也以「自己的偏見」,幫他過濾了生活中的「雜訊」。
比如說,去過了巴西的嘉年華,卻從沒逛過臺北的任何大小夜市;再比如說,對於各國的國際機場非常熟悉,卻一次也沒坐過滿街跑的公車;再再比如說,和家人在羅浮宮前面喝露天咖啡沒有什麼問題,換成在住家附近路邊的早餐店喝豆漿,卻不被允許——應該說,母親聽到一定會說:「派司機去買回來就好,幹麼坐在那種地方喝?」而迅速被打回票。
所以他絕對不是個孤陋寡聞的小孩子,只是像個「遠視患者」,在過度保護下,看遠方反而比看自己周遭的實際狀況來得清楚,對和自己無關的其他世界的瞭解,更甚瞭解自己所處的世界。
這也是當他在雙親所安排的司機與伴讀老師陪伴下,每天例行地上學、放學路途中,突然間有一天卻因為伴讀老師臨時掛了病號,及新來的司機一時的疏忽與投機取巧=中途偷偷到便利商店辦私事,而莫名地被放鴿子的時候,無法好好地針對現狀做出正確判斷的主因。
當時發現司機將車開走,自己孤單地被留在離家約有兩個十字路口遠,但又不確定該往哪個方向走回家時,他面前有兩個選擇。
一是進便利商店,詢問那名顯然非常忙碌的工讀生,請求協助。
另一個則是去問那幾名窩在商店前的免費停車場裡,坐靠在幾臺摩托車上,看起來無所事事、閒嗑牙,製造出不小喧譁聲響的「大哥哥們」,請他們幫忙。
倘若他多少看過一點社會新聞,對於飈車族的認