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再說。”他還怕李修文不肯接受。
母子倆拾掇好，便出村上路。一出了張家村，張小北就開始了撿柴行動，什麼枯樹枝幹草樹葉子凡是能燒火的都往簍裡撿。
在岔路口等到王世虎後，兩人便一起撿，越撿越多，還沒到花蓮村竹簍裡就已經滿了。
王世虎累得吭哧吭哧真喘氣，他邊喘氣邊說道：“你知道嗎小北，昨晚回家時，我又碰到那個可惡的高明禮的同夥了。那個傢伙告訴我說，劉先生可生我的氣了。哼，我才不怕。反正他也不教我了。他還說高明禮發狠說，要揍我，我呸。”
張小北說：“他們人多，你碰到就小心避開。”
王世虎故作兇狠地說道：“我以後要多多吃飯，變得更有力氣，好狠狠地揍高明禮。”
張小北哭笑不得：“你吃得還不夠多呀。”
王世虎：“……”
兩人各背了一簍滿滿的柴到了李修文家。李修文見狀，一臉訝然。張小北趕緊解釋說他們要喝熱水就要費柴，所以上學路上就順手撿了一些。
李修文面帶微笑道：“你們有心了，不過，以後不用撿了。”
張小北說道：“先生，又不費什麼事，為什麼不讓我們撿呀？你可不能傷害我們的兩顆童心呀。”
李修文：“……”這是什麼說辭？
最後，他無奈地擺擺手：“罷了罷了，你們想撿就撿吧，只是別背太多，小心壓著了長不高。”
張小北點頭：“不會的，這些柴草很輕的。”
兩個放下東西，開始進屋上課。
今天的課程是《三字經》和《千家詩》。上午學認字，再跟著唸詩背詩。下午溫習上午的功課，描紅，練習握筆，寫字。
兩個學生學得認真，先生也教得認真。
時間過得飛快，轉眼間就到了散學的時辰。
連王世虎都感慨過得真快，他伸伸懶腰說道：“在土地廟時，我一上學就盼著下學，在這兒就不這樣了。”
張小北也覺得其實李修文挺會當老師的，講課注意調動學生的積極性，懂得讓他們勞逸結合，認真還有耐心。
王世虎又說道：“等過完年，我要把我以前的那些小夥伴也叫來，到時候咱們就有更多的朋友了。”
“還是別，李先生不一定收呢。”
張小北一邊回應著王世虎的話一邊時不時地拔一把草，他弄回去好餵羊。
王世虎繼續暢想著
