知恩報恩提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
“可他還是個孩子。”李英總是哭喪著臉。
音樂已經逃之夭夭。他們的嘈雜之聲是當年越過蘆溝橋的日本鬼子。音樂迅速逃亡。鍾其民從椅子裡站起來,此刻戶外的風正清新地吹著,他希望自己能夠置身風中,四周是漫漫田野。鍾其民來到戶外時,大偉從街上回來:
“地震不會發生了。”他帶來的訊息振奮人心。“他們都搬到屋裡去了。”“星星呢?”李英喊道。
“我怎麼知道。”“你就知道自己轉悠。”
“你只會喊叫。”接下去將是漫長的爭吵。鍾其民向街上走去。女人和男人的爭吵,是這個世界裡最愚蠢的聲音。街道上的雨水依然在嘩嘩流動,他向前走去時,感受著水花在腳上紛紛開放與紛紛凋謝。然後他看到了一些肩背鋪蓋手提灶具的行人,他們行走在烏雲翻滾的天空下,他們的孩子跟在身後,他們似乎興高采烈,可是興高采烈只能略略掩蓋一下他們的狼狽。他們正走向自己家中。王洪生他們此刻正將鋪蓋和灶具撤離簡易棚,撤入他們的屋中。地震不會發生了。他感到有人扯住了他的衣角。星星站在他的身旁,孩子的褲管和袖管都高高捲起,這是孩子對自己最驕傲的打扮。
星星告訴鍾其民:“那裡沒有人。”孩子手指過去的地方有幾棵梧桐樹,待那位老人走過之後,那裡就確實沒有人了。
孩子走過去,他的手依舊扯著鍾其民的衣服。鍾其民必須走過去。來到梧桐樹下後,星星放開鍾其民,向前幾步推開了一幢房屋的門。“裡面沒有人。”屋內一片灰暗。鍾其民知道了孩子要把他帶向何處。他說:“我剛從房屋裡出來。”
孩子沒有理睬他,徑自走了進去,孩子都是暴君。鍾其民也走了進去。那時孩子正沿著樓梯走上去,那是如衚衕一樣曲折漫長的樓梯。後來有一些光亮降落下來,接著樓梯結束了它的伸延。上樓以後向右轉彎,孩子始終在前,他始終在後。一隻很小的手推開了一扇很大的門,仍然是這隻很小的手將門關閉。他看到傢俱和床。窗簾垂掛在兩端。現在孩子的頭髮在窗臺處搖動,窗簾被拉動的聲音——嘎—嘎嘎——孩子的身體被拉長了,他的腳因為踮起而顫抖不已。嘎嘎嘎——嘎——窗簾移動時十分艱難。
嘎——兩端的窗簾已經接近。孩子轉過身來看著他,窗簾縫隙裡流出的光亮在孩子的頭髮上漂浮。孩子順牆滑下,坐在了地上。仔細聽著什麼,然後說:
“外面的聲音很輕。”孩子雙手抱住膝蓋,安靜地注視著他。孩子的眼睛閃閃發亮,孩子期待著什麼他已經知道。他將門旁的椅子搬過來,向孩子而坐,先應該整理一下衣服,然後舉起手來,完成幾個吹奏的動作。最後是深深的歉意:
“簫沒帶來。”孩子扶著牆爬了起來,他的身體沮喪不已,他的頭髮又在窗臺前搖動了。他的臉轉了過去,他的目光大概剛好貼著窗臺望出去。他轉回臉來,臉的四周很明亮:
“我以為你帶來了呢。”
鍾其民說:我們來猜個謎語吧。”
“猜什麼?”孩子的沮喪開始遠去。
“這房屋是誰的?”這個謎語糟透了。孩子的臉又轉了過去,他此刻的目光和戶外的天空、樹葉、電線有關。隨後他迅速轉回,眼睛閃閃發亮。
孩子說:“是陳偉的。”
“陳偉是誰?”孩子的眼睛十分迷茫,他搖搖頭。
“我也不知道。”“很好。”鍾其民說:“現在換一種玩法。你走過來,走到這櫃子前讓我想想拉開第三個抽屜吧。”
孩子的手拉開了抽屜。
“裡面有什麼?”孩子幾乎將整個上身投入到抽屜裡,然後拿出了幾張紙和一把剪刀。“好極了,拿過來。”孩子拿了過去。“我給你做輪船或者飛機。”
“我不要輪船和飛機。”
“那你要什麼?”“我要眼鏡。”“眼鏡?”鍾其民抬頭看了孩子一眼,接著動手製作紙眼鏡。“為什麼要眼鏡?”“戴在這兒。”孩子指著自己的眼睛。
“戴在嘴上?”“不,戴在這兒。”“脖子上?”“不是,戴在這兒。”“明白了。”鍾其民的製作已經完成,他給孩子戴上。“是戴在眼睛上。”紙遮住了孩子的眼睛。
“我什麼也看不見。”“怎麼會呢?”鍾其民說。“把眼鏡摘下來,小心一點你向右看,看到什麼了?”
“櫃子。”“還有呢?”“桌子。”“再向左看,有什麼?”
“床。”“向前看呢?”“是我。”“如果我走開,有什麼?”
“椅子。”“