第33部分 (第4/4頁)
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覺。
他看著地圖找到中級學院的綜合辦公室，皇家藝院內的年級分佈非常複雜，它不安年級分教學區域，而是按專業分。
中級學院從三年級到五年級約八百個學生，每一個導師最多帶十個學生，所以八百個學生背後至少有八十個導師。
三至五年級除了級別不同，在學習內容上其實並沒有嚴格的界限。學生涉獵各個領域的基礎課，從聲樂舞臺藝術到空間表現藝術，能學任何你想學的東西。
葉禹凡在公示板上找到自己的導師名字，叫安德魯溫迪米思亞，頭銜位置有個“Pro。”字樣，葉禹凡才那是“教授”的縮寫，其它導師的頭銜，還有“Dr。博士”，“TA助教”等，也有無任何頭銜的“Mr先生”、“Ma女士”，據說這些水平高低不等的導師是隨機分配的，可根據學生的要求調換。
葉禹凡按照公示板上的標示找到安德魯的辦公室，對方是個光頭，看上去約五十歲，很耐心。
名單上有教授頭銜的導師不多，葉禹凡有些緊張，他畢竟只是個高中都沒讀完的學生，出國前突擊了一下日常口語，專業聽力和口語上完全跟不上，他怕聽不懂，也怕表達不了自己的想法，教授會不耐煩。
安德魯聽完葉禹凡的自我介紹，笑眯眯地說：“你知道為什麼皇家藝術學院不需要外國學生提供英語成績嗎？”
葉禹凡搖搖頭，這的確是比較特殊的一點，因為在大眾眼裡，語言是出國留學首先要突破的一關，可他先前申請的無所學校沒有一所要求他的語言成績。
安德魯隨手拿筆在紙上塗了個輪廓，看著像是地圖，接著他又在某個地方點了點，快速描了個埃菲爾鐵塔的剪影。
葉禹凡驚歎，這個人實在是太厲害了！他能用最簡短的時間，最特殊的方法，最快速的筆觸，讓別人知道他來自哪裡！
“因為我們是藝術家，畫就是我們的語言。”安德魯笑道：“所以，放輕鬆，就算你一個單詞都不會說，也沒有關係。”他指了指他畫的圖，“因為藝術家不需要說，只需要畫畫就可以了。”
就這一句話讓葉禹凡對安德魯充滿
