盤點短影片名場面，古人全麻了

第26章 九年義務教育的震撼 (第1/1頁)

秦始皇摸著下巴思忖： “這個科舉制度倒是有意思。” “經鄉試、殿試、會試，考試內容逐漸深入，層層選拔挑選人才。” “我大秦讀書人本就稀少，高中狀元之人必是人中龍鳳！” 李斯看著天幕連連點頭，異常驚喜。 “陛下，此法甚妙！” “大秦取仕制度多為世襲。” “開設科舉，可取民間真才實學之人，也可剔除貴族中無才之人！” “自春秋戰國時起，百家爭鳴。民間思想家頻出。” “此科舉制度可使其在秦為官。” “屆時必為我大秦中流砥柱！” 始皇帝微微頷首，很肯定李斯這番話。 只是這平民為官，必定會觸及到王侯世家的利益。 先秦商鞅變法就是觸及到貴族利益，最終被車裂。 而且如今秦國百廢待興，基建四起。 朝政廣徵民夫興建長城，雖並未每戶全部徵集，至少留下一個人。 但大部分都會在家忙農事，照料老人。 平民中也罕有讀書人。 此事還需從長計議才是。 ...... 劉徹的臉上寫滿了疑惑，眉頭緊皺，眼中露出些許迷茫和不解。 這科舉制度看起來是朝廷選拔官吏的考試。 他即位之初，將選拔官吏由先秦時期的世官制改成察舉制。 察舉制首先得透過郡守或者諸侯的舉薦，再經試用考核才任命官職。 如果官員推薦的人如果沒有透過考核，或者在為官之後犯事，這個官員也需承擔相應的責任。 經察舉制選出了一些很有能力的官員。 例如董仲舒、東方朔。 他自認為察舉制公平公正，廣納人才。 可是天幕倒是完全沒提呀。 看來是有些許弊端，以至於被科舉制度取代。 倒是這科舉選出的狀元頗得後世之人肯定。 可是科舉制是一級一級的考試。 讀書人本就稀少，如此選出的人必然只有鳳毛麟角。 如今大漢乃多事之秋，急需人才。 他已經頒佈詔令，向天下召集經世之才。 逐級考試實在是來不及。 等這次攻打完匈奴，再做打算吧。 ...... 朱元璋一臉得意，鬍子感覺都要翹到天上去了。 我大明的狀元都不是死記硬背的書呆子，只會背四書五經。 從舉人開始，就是靠個人能力發揮了，都是肚子裡面有真貨的良才。 當然狀元不止得有能力，還得有顏值。 朱元璋想起大明第一次殿試的情景。 郭翀的文章寫的真是好啊，可惜長的醜了點。 還是吳伯宗好看一些，該當狀元。 ...... 趙匡胤看到天幕提到的史上最卷科舉是在北宋，忍不住心中得意。 “我大宋人才何其多！” “僅僅一屆科舉，就好些人在歷史留名！” 他哪裡想的到，集合這些人似乎是花光了北宋的氣運，直接讓北宋人才斷代呢。 ...... “寒門難出貴子就是有資訊差。” ”寒門為了讀書舉債，用妻子嫁妝的，比比皆是。” “古代早期教育資源被貴族壟斷，上學也不是想上就能上。只有王侯、公卿子弟才能上學。” “古代紙張技術和印刷技術都不發達，在唐朝，普通平民不吃不喝一個月，也不見得買得起一卷書。” 李世民看著天幕沉默了。 雖然科舉制度讓寒門學子重現曙光，但是筆墨紙硯、書籍的價格都讓人望而卻步。 尋常百姓家要是有一卷書，是可以當做傳家寶一樣的存在。 而讀書不止有這些花費。 還有請夫子講學、趕考的費用。 他想讓更多的寒門學子入仕，任重而道遠啊。 想到這，他不禁嘆了口氣。 不過這印刷技術是什麼，是跟書籍相關嗎？ 李世民來了興趣，繼續看著天幕的評論會不會出現相關內容。 “古代全國參加科舉考試才十幾萬，現在全國高中生參加高考的人數就有五千萬，根本不是一個數量級的。” “古代讀書人有質量，現代有數量啊。2023屆大學生1158萬，研究生130萬。” “建國之初人口5億，4億文盲。50年代開始掃盲，10年掃盲一個億。如今我們可以自豪的說，人口14億，華夏文盲率不到3%。” “九年義務教育啊，不上學犯法。” “害，我大江城有個地方街道口知道嗎？因為過了街道口，研究生多如狗，博士更是滿街走。” “最近幾年，博士都因為太多，淪落到掃大街。” “古代馬車載重一般200公斤，五車就是1000公斤。按照每公斤竹簡8000字來算。學富五車就是800萬字。這閱讀量，中學生輕鬆搞定。” “今年剛考上清大，曬曬我的高中複習資料。[8米高書圖]” “恐怖如斯！我旦旦醫學系獻醜了。[一學期課本厚半米圖]”本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！