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還有的皺緊眉頭認真思考。唯有徐武還是那麼淡定，即使不給出提示，他也能很快的做出來。當別人還在冥思苦想時，他已經在試卷的答題紙上書寫答案，整個過程絲滑無比，也引來了更多人的關注。但因為擔心吵到剩下的參賽者，只能小聲的在一旁交流。
白髮魔也在人群中，看著胸有成竹，淡定書寫的徐武，嘴角露出了一抹微笑，但是沒有發出他特有的呵呵聲。可是聽見周圍在議論徐武的時候，他總會忍不住挺起胸膛，似乎這樣才能看的更遠一樣。
離開的人越來越多，棄權的參賽者也越走越多，後面的加分題被投上大屏時，還在現場的參賽者就是有三五個了。其他人都淪為了看客，與其他觀眾一樣行使著注目禮。
最後的加分題：
證明或反證哥德巴赫猜想（Goldbach's conjecture）：任何大於2的偶數都可以寫成兩個質數之和。
提示：這個問題是一個未解數學難題，至今仍未有定論。解決這個問題需要深入研究數論中的素數分佈規律，嘗試構造合適的數學工具和方法。可以考慮使用篩法、迴圈論證、機率論等方法進行分析，但需要極高的數學素養和創新思維。
看到這個題目，剩下的五人都感覺很意外，直接證明世界性難題了，這真的是大學生數學競賽嗎？有三人掙扎了下，也是放棄了。最後的最後，只剩下徐武一個人在下面稿紙上沙沙沙的寫著，此時的他像黑夜裡的星星一樣耀眼。
最後，在徐武停下筆試，主持人直接把其他的試卷封存了起來，剛他接到訊息，務必保證這個學生的解題試卷完整乾淨，稿紙也要收起來，這讓他意識到，這個學生可能是一個偉大的存在。
徐武倒是沒多想，收起自己的東西就離開了座位，朝著大禮堂外面走去，其他人的看法，他不感興趣。
