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變得扎人起來。
低頭把袋子開啟,發現裡面裝著一大一小兩份甜羹,不由地抬頭看他:“怎麼也有我的份?”
他正在用拇指抹去小東西嘴角沾到的餅屑,動作細緻而輕柔,聞言給了我一個不怎麼深刻的注視:“不是說餓了嗎?水族的特產,值得體驗一下,回去一併寫進論文上交。”
我看著舒服得像貓咪一樣眯起眼睛的小東西,沉聲道:“……我恨論文。”
事實證明,風土人情課就是一種跟小鬼們一樣讓人又愛又恨的東西,課程內容包括但不僅限於室內教學。由於會時不時出來進行實地考察,寫寫論文什麼的,我跟這男人的相處時間簡直可以說是有了質的飛躍。於是跟優秀的男人並肩而行會鴨梨大什麼的,啃著啃著也就沒有了,基本上現在走他旁邊,我都可以裝作自己不存在。
繼續隨著人群往前移動,一手調羹一手甜品地喂那個麻麻、麻麻地叫個不停的小混蛋。他趴在修的肩上,自己揪著小熊帽子上的耳朵玩,吃完一口就叫:“麻麻,要——”
認命地不再跟他計較,拿附送的紙巾給他擦了擦嘴:“是,是,不要把食物弄得到處都是,給我好好地吃下去。”
小東西發出一串咯咯的笑聲,然後周圍的視線好像又變得更扎人了些。
四處搜尋一下,發現不遠處站著一個垃圾箱,於是就過去把空了的盒子給扔了,又走回來。開啟自己的那份準備邊走邊吃,發覺修的目光正靜靜地籠罩在我身上,氣氛有點奇怪。偷眼四下張望一番,伸手摸了摸鼻子,