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，他身上的衣服被扒得精光，身上涼颼颼的，還沾著海水裡析出的鹽粒。
他試著動了下四肢，立刻暗叫不妙。
手腳都被鐵鏈反鎖在身後，根本無法動彈！
作者有話要說：不要問我2015年的手機為什麼是防水的防水的
但願那個時候我們都能買到防水的手機
20
黑暗讓左易辨不出時間，也不知道自己保持這種被捆綁的狀態究竟有多少天了。現在他能感覺到的是大腦如同混沌初開般迷糊，所有的思維與反應都比平時慢上半拍，究其根本應該是他在海里流失了不少血液，再加上現在久未進食，腹中空空並且有稍許脫水症狀。
被捆綁的四肢已經僵硬，流血的傷口早已感覺不到疼痛。他試著挪動肩膀來調整姿勢，但幾次下來卻以失敗告終，現在渾身無力，連動根手指都要使出吃奶的勁。然而越是這種時候，越應該要積蓄力量儲存體力。在黑暗的未知裡，不知自己的敵人目的何在，這才是最最要命的事情。
思及此處，左易閉上眼睛試圖讓自己進入睡眠，對於他而言睡覺是最好的減少能量的辦法。
然而正迷迷糊糊間，肚子爆發出的一聲飢餓的咆哮頓時令睡意全無，只好強自打起精神，咬住嘴唇來忍受。
幹、渴……
想要水，可卻直覺地明白，他現在身處在某個海邊的小屋子裡，儘管聽得到遠處嘩啦作響的浪潮聲，卻得不到半點可以解渴的淡水。
四周除了潮聲之外就只剩風打窗戶的吱呀，沒有人的氣息。他彷彿被敵人遺棄一般，在空蕩蕩的小屋裡等死。
空氣溫潤粘稠，看來大雨將至。如果剛巧天花板上有洞，能讓雨水漏進來就好了。
左易發現自己開始胡思亂想，心裡暗叫糟糕。思維漸漸不受自己的控制了，他不知道接下來會發生什麼。
熱……
炎熱……
悶熱……
小小的他鬆開大人的手，歡快地向陽光燦爛的浪邊跑去。遠遠地可以看到人影，一個同樣年紀的小男孩蹲在地上，用骯兮兮的小手堆壘著城堡。
可惜，海浪一會兒就衝了上來，長翼一推，拍散了男孩的傑作。
然而男孩不氣妥，依舊慢騰騰堆著泥沙。
他覺得好奇，輕輕走過去站在男孩身後，又看了一會兒後小小聲地問：“你在做什麼？”
男孩手下不停，把整整一面牆砌完後才說：“我在堆城堡。”
說完後男孩仰起了臉看他。
但在男孩的臉躲在陰影裡，他只能隱約知道對方是在微笑。
於是他說：“你堆的是哪裡的城堡？比利時的還是奧地利的？如果是奧地利，我知道那裡有座很出名的古堡，叫做Ambraser。”
男孩驚訝地看著他，眼裡充滿羨慕。
他彎了彎嘴角，繼續說：“如果你願意邀請我一起玩，我就把那
個神秘的古堡故事告訴你。”
男孩馬上高興地站起來：“好。”
於是他們在沙灘上玩沙子，堆完城堡堆沙人，然後堆熊貓和兔子。
不知道為什麼，左易心裡泛起淡淡的悲傷，他張口想叫一個名字，可是怎麼也想不起來。是誰呢？這孩子究竟是誰呢？
他回憶著，思考著，漸漸悲傷愈濃，衝擊著頭腦，而眼淚，彷彿隨時都會奪眶而出……
突然，左易睜開眼睛，驚出了一身冷汗。
迷迷糊糊間，他做夢了。然而這又不全是夢，他拼命咬著嘴唇，讓大腦飛速運轉。
這不是夢！
這是母體的記憶！是他花了整個童年的時光才辨別出來的，僅僅屬於母體的記憶！
這種情況大大不妙，如果大腦被母體控制，那就表示能獨立思考的空間越來越少。這是左易不能容忍的現象。他於是拼命掐著自己的手指，咬緊嘴唇，想方設法令自己保持清醒。
這樣的努力並沒有白費，很快他的聽覺恢復正常，能聽見屋外輕微的腳步聲。
來的人不止一個，而且，他們像搬著沉重的物品，微微喘著粗氣。
幾分鐘後，門被鑰匙開啟，幾個人走了進來。隨著物品零零散散地被放下，一個輕巧的女聲傳入左易的耳朵：“老師，可以開始了嗎？”
另一個蒼老的男聲馬上粗暴地吼起來：“我剛才不是教過你，進了這屋就不許再提問嗎？你把我的話當耳邊風啊！”
“可是，我很好
