神聖征途

第5部分 (第1/4頁)

鞍ミ希�師父！~我再也不敢了！~求您別打了！~哎呦哎呦哎呦！~”

艾興夏到後面十下其實已經悄悄放了些水，但是最後一板子為了警示，格外清脆地“啪”一下抽在他臀峰上，抽得他齜牙咧嘴半天沒聲兒了。育材緩了好一陣才軟著腿撐住桌子一點一點站起來，只覺得自己腰都要斷了，整個屁股火燒火燎又沉又痛，真恨不得一屁股坐進冰水裡去好好紓緩紓緩這要命的痛苦。

雲暉坐在凳子上已經快要哭了，此時趕忙迫不及待地叫道：“師父，我知道錯啦！我給您作檢討！放我下來吧！~”

艾興夏聽他老老實實痛心疾首地檢討完了，這才虎著臉過去將熊孩子抱了下來，順手輕輕擰了一把他的小屁股，再一次痛得孩子吱哇亂叫，“再以後做錯了事還不認錯，還這麼罰你，聽到沒有？”雲暉扁著小嘴淚眼汪汪地點頭。艾興夏忍不住伸手像摸摸他的頭，誰知孩子嚇得一激靈，還以為又要打，閉著眼縮了縮脖子。

艾興夏嘆了口氣，徑自走出了書房門。育材和雲暉已經被惡魔般的艾指導完全嚇傻了，此刻兩人互相你看我我看你，在彼此的眼中只看見了驚恐兩字——以為艾指導又去找什麼兇殘的折磨人的東西去了。

其實艾興夏是去洗了手，並去房間裡找出了從國外帶回來的高階藥油。“你們倆過來，我房間！”艾興夏的聲音遠遠從房間的方向傳來，兩個孩子只得互相攙扶著一瘸一拐地蹭過去。

“褲子脫了趴床上，我給你們上點藥。”艾興夏一邊擰藥瓶一邊吩咐道。兩個孩子羞紅了臉，磨磨蹭蹭好一陣，直到艾指導又板起臉嚇唬他們才慌忙脫了褲子老實趴下了。“上藥有點疼，不許又哭哭啼啼的啊，誰哭誰還要打屁股！”艾指導再一次化身惡魔，把倆孩子唬得渾身發抖。

結果最後還是滿屋子都是慘叫哀嚎聲，艾指匯出了一身的汗，也沒捨得再碰他們一根手指頭。

作者有話要說： 艾指導對他們倆的教育每每讓我想到一個詞：父愛如山……

☆、更隔蓬山一萬重

艾指導的一頓家法伺候得兩個小傢伙一星期不能沾凳子，連吃飯都只能站著吃；師兄黃壽非常奇怪，再三追問，婁育材只好編出“最近我和小暉消化不良隊醫建議站著吃飯”這樣令人啼笑皆非的理由來搪塞過去。

即使是這樣，他們仍然得像其他隊員一樣，每天進行高強度的訓練。不過現在他們可再也不敢偷懶了：無論練得多麼辛苦，臀部的傷有多痛，借他們仨膽兒都不敢再動一丁點歪心思。

日子就在這樣嚴肅緊張的氣氛中飛快地過去，兩個孩子的球技和對艾指導的敬畏之心一樣與日俱增。半年來艾興夏雖然時不時會敲打敲打婁育材和龍雲暉，但其實動家法的時候並不多；更多的時候他只是提出嚴格的要求，而他們會奮力地去達到。家法最重要的是一種警示和指引，其次才是懲罰和告誡；兩個孩子都是聰明乖巧的，在大多數情況下聞鞭影而自策。所以艾興夏雖然罰就罰極狠極痛的，卻也著實並不願多罰他們。

當然，他們還是怕艾指導，耗子怕貓似的怕。

比方說平常訓練出了什麼小問題，或者生活中有什麼事，他們第一時間一定會先悄悄告訴肖叢；若預感要大難臨頭的時候，他們會猴子跺了尾巴似的慌著去找肖叢，央他去和艾指導求求情。肖叢有時候都忍不住打趣他們，“以前你倆天天合著夥地調皮氣我，現在想起肖指導的好來了？艾指導的話就是聖旨，肖指導的話就可以不聽是吧？趕明兒我也要考慮考慮找根棍兒啊板兒啥的了。”他們知道肖叢是嚇唬人的，只管笑嘻嘻地掛在肖指導身上牛皮糖似的鬧騰。

轉眼間，育材和雲暉已經十七歲了，陸陸續續開始跟著師兄楊思新、黃壽他們打一些成年男子組的公開賽、黃金大獎賽之類的賽事。而艾興夏也開始了醞釀已久的技術革新實驗。他決定，就從這兩個小孩兒身上著手。

婁育材是傳統的直拍選手，頭腦靈活，進攻意識特別強，善算對方球路，發球多變，前三板搶攻極為突出。艾興夏根據他的特點，大膽地決定讓他上手學習直拍橫打的新技術。因為傳統直拍搶攻速度雖然快，但是反手薄弱，容易被對方側身搶拉；練習橫打可以在一定程度上彌補反手弱的漏洞，如果練得好，甚至可以正手反手都側身，將攻擊的特點發揮到極致。

就在肖叢按照艾興夏的想法開始手把手地教育材直拍橫打時，艾興夏又開始挑燈熬油地做一份出國計劃。

中國的乒乓球傳統打法是直板。但是艾興夏本人就是一名橫板運動員，又