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亂愛，搞得孩子無所適從。說到底，那些家長還是腦袋裡少根弦，胸脯裡少個心眼，不知道兒女真正需要的是什麼。
——莫沫
4、大自然是最好的老師
多數家長對孩子的身體健康非常關心，對孩子人格和能力的培養卻不重視。總覺得形成獨立個性，培養勇氣和自信，培養觀察能力和想象能力，培養收集資訊和處理資訊的能力，培養探索問題和解決問題的能力等等，都需要很專業的手段，這些高深的名詞，讓我們這些普通的父母望而生畏。然而只要我們不言放棄，始終把第一時間放在孩子身上，用我們的閱歷，用我們的心血，就能夠使孩子的這些能力很好地發展起來。
秦皇島的地域，人文景觀像一幅濃郁的油彩畫，而昌黎的山山水水，又為這幅畫添了一筆重彩。獨有的自然景觀京東沿海第一山——碣石山、金色的海灘、大漠的黃沙等，每年吸引著無數的遊客。
現實生活暫時泯滅了我像徐霞客那樣遊遍祖國名山大川的兒時夢想；也暫時澆滅了我做穿越塔克拉瑪干沙漠第一人，以及征服死亡地帶阿爾金山的狂熱。夢想雖然沒有實現，但狂熱卻永遠在生命中留下了印記。
感謝這狂熱，它讓我喜歡自然，讓我在狂熱的驅使下鍛鍊野外生存的能力，並保持著童心不泯的性格。最讓我自豪的是，已經人到中年，我兒時的奇思奇想，不僅沒有褪色，反而隨著兒子的降生而日益膨脹。
這種性格和理想對長子王京及次子王凡的成長，是具有非常深遠影響的。
轉眼之間，小王京迎來了他降生以來的第一個春天。有了這個新的生命，春天就不單是四季之首的代名詞，春天就與美好連在一起。捱過漫漫寒冬的小草，似乎成了世界的主人，用茵茵的綠意鋪滿每一個角落。我們徜徉在原野，接受陽光的洗禮。一些蒲公英剛剛開花，一隻只蓬著的花瓣，精神抖擻地開著、笑著，嫩嫩的黃色似乎要一點一點滴下來，花蕊也在擺來擺去，伸出無數只纖細的手向小王京招呼，他小心翼翼地摘下了一枝，生怕它要逃走似的，一隻蝴蝶翩翩飛來，他眼睛一亮，焦急地喊著爸爸……
這是一副令人神往的寫真，想到草原，並記起古人那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的詩句，茸茸的綠草，隨著地形的起伏，直達天際，像是給大地鋪了一層綠毯，各種顏色各種形狀的花朵，點綴其中，伴著馬牛羊的奔跑，那是何等的生氣和諧，我不由得感嘆“天地間竟如此的瑰麗”。
沒有樓梯、柏油路的障礙，沒有喧囂的繁華，芳香的泥土代替了城市的氣味，此時我知道孩子的感受，一隻蚱蜢蹦跳著躲進草叢，一隻蜻蜓和他嬉戲著……看著他像一個大孩子似的跑來跑去，沉浸在大自然慷慨贈與我們的禮物中，享受她的美妙。
在河岸，在田埂，在海邊，和孩子在一起，成了我的第一時間、第一職業。儘管那是我喜憂參半的日子，因為有了伴的路，沒有歲月可回頭。為了兒子一雙好奇的眼睛，為了他忙碌不停的探索，我快樂著他的快樂，滿足著他的滿足。
有了孩子，我們的四季生活圖，也就有了鮮明的色彩。
多彩的秋天之後，冬天的原野是一幅寒冷的畫面，畫面中我們父子倆忙來忙去，點燃那撂荒的野草，放縱情懷，我們樂此不疲。燃燒的野火，濃煙滾滾，遮天蔽日的蘆葦，燃燒起來發出噼噼啪啪的響聲，不絕於耳。再看孩子的小手、臉蛋，就好像剛從爐膛裡鑽出來的一樣，令我捧腹大笑。孩子看著我燻黑的臉，也手舞足蹈，咯咯地笑了起來，聲音是那麼脆、那麼甜。也就是從那時候起，小村周圍幾十平方公里的枯草，到了冬天就被我們無限期地承包了。在週而復始的春夏秋冬中，我們玩法的新潮引領著村裡的玩伴，令他們羨慕、效仿。
我們村距海邊十幾里路，周圍是典型的鹽鹼地。草的種類也是獨有的。每到春天，裹著花絮的白茅鑽出了地面，孩子們就感受到了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩境。他們就像迎來了豐收的節日。一根根拔出來，邊吃邊唱“白茅開花，燕魚到家”。海邊孩子都知道，這種草一開花，漁汛隨著開始。他們又可以吃到燕魚了。
望著時而山呼雀躍，時而蹲下收穫的同伴，他會忘情地喊著、蹦著、跑著，顯示著自己的存在。然後爬到我身上，悄悄地告訴我一個秘密：“爸爸，我發現了有大白茅的地方”。看那架勢就好像哥倫布發現了新大陸那樣興奮。“爸爸，為什麼這兒的白茅長得這麼大？”他眨著眼睛好奇地問。我故意拖延時間回答，為的是看他焦急的樣子。等到他急不可
