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５。１人的記憶潛力是非常大的
記憶力是一個人從小到大、到老，都需要、都可能培養的。
從小就可以培養，而且應該從小、從特別小就開始培養，一直到老年。年紀多大都可以繼續培養自己的記憶能力。
人的記憶能力潛力非常大，全在挖掘。科學家講，人的大腦細胞使用率通常不會超過百分之十五。有些用腦不多的人，大腦使用率連百分之十五都不到，甚至連百分之十都不到。
大腦的潛力很大，許多人把這種資源白白浪費了。
５。２記憶的第一要素是責任心
培養記憶力的第一要素，肯定還是要從五個積極性入手。
我小時候也經常訓練記憶力。記得那時候去圖書館看一整天書，如果故意不帶筆記本，晚上回來後，訓練自己把這一天看的所有東西都補上筆記，而且要求與當場作筆記一樣。
這是對記憶力的訓練。
第16節：記憶的責任心
那麼，記憶的奧妙在什麼地方？
關於記憶的奧妙人們講了很多很多，我以為記憶力的第一要素是記憶的責任心。
記憶任何東西，首先是記憶的責任心。
也就是記憶方面的向上積極性。
許多人都有體驗，一個電話號碼你不想記，你千百次地用它還得去查本。為什麼？你根本沒有想記，覺得不需要記，你沒有記憶的責任心。
當你沒有責任心的時候，一個東西反覆出現，你還是記不住。
但是，今天你認識了一個人，這個人是你非常看重的朋友，或者是非常看重的社會聯絡。他告訴你一個電話號碼，當時你又沒條件用筆記，只能用腦子記下來，結果你一遍就記住了。
記憶的奧秘在這裡，丟掉了這一點，侈談記憶力的提高，那才叫不得要領。
記憶力的衰退本質上是責任心的衰退
再舉一個例子，家長們都不是學生了，有的三十歲，有的四十歲，有的五十歲了，大家往往都受一個邏輯的影響，認為隨著年齡增長，記憶力就會衰退。
其實，並沒有記憶力的衰退，有的只是記憶的責任心、記憶的向上積極性的衰退。
家長中的任何一個人，如果現在做一個訓練，記憶力都能明顯上升。影響成年人記憶能力的一個最大誤區，就是認為自己到了一定年齡記憶力要衰退，喪失了記憶的責任心，喪失了記憶方面的積極性。
因此，不論年齡多大，要有記憶方面的責任心和向上的積極性。
你說你記憶力不好了？把你的電話本拿過來，不再還給你，而且告訴你，記不下來本子就扔到火裡啦。那麼，其中幾個主要的電話號碼、最重要的電話號碼，你現在必須拿腦袋記，你一會兒就能記下來。
真是這樣，大多數電話號碼都能記下來，沒有這個方法就記不下來。記憶力怎麼一下就提高了？
記憶的責任心一旦調動起來，記憶的功能才能出現。
在培養記憶力方面，第一個積極性就是記憶的責任心，記憶的向上積極性，要有目標，有要求，有責任心，就能記住。不懂得這一點，哪有記憶能力的提高？
簽字筆大家經常用，筆桿上都有些什麼字呀？手錶天天帶，錶盤上有些什麼符號呀？有幾個家長能記住錶盤上有什麼符號的？大多數記不住。
同事之間每天穿的衣服都是些什麼圖案？英文字母是什麼？還是不知道。
為什麼？沒有觀察和記憶的責任心和積極性。這是小例子。
提高記憶力要從提高責任心入手
提高記憶力就必須從提高記憶的責任心、向上意識的積極性入手。這既是戰略性的，也是戰術性的。
所謂戰略性的，就是要讓孩子對提高整個記憶能力有責任心：一定要提高我的記憶能力。
也是戰術意義的，我今天要記住這幾個單詞，要記住一段課文，我給自己下了硬性指標，今天一定要完成。
用這種方法就提高了今天的記憶能力和記憶效果。久而久之，就提高了整體的記憶能力。
任何孩子都可以培育他在記憶方面的責任心啊！
這是很容易做的事情。
有些孩子背圓周率可以背到一千多位，很困難嗎？只要努力，很多孩子都能夠做到。不就是個記憶嗎？
所以，培養記憶能力，第一，就是培養向上心、責任心。
５。３讓孩子喜歡記憶
