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說完,王楓遞了紙筆過去,盛宣懷姐妹弟倆雖然不解其意,卻仍是老老實實的一筆一劃書寫起來,六個字,足足寫了五分鐘,而且筆劃並不清晰。
好不容易寫完,盛宣梅把筆一擱,抱怨道:“天哪,這幾個字真難寫,差點要了我的小命,尤其是那個龜字,分明是在畫一隻活生生的烏龜嘛,還虧得是我們從小苦讀詩書,若是換了一般的夫子,能不能寫出來都是問題呢。”
盛宣懷深有同感,點點頭道:“王楓,你讓我和姐姐寫這些字不會是閒的無聊消遣我們吧?”
王楓正色道:“你們出身於書香世家,都覺得吃力,別的人更不用提,所以我想對漢字進行簡化,我初步測算過漢字簡化所產生的社會綜合效益,僅以未來三十年,五億中國人,每人每天平均在學習記憶使用漢字的過程中節省五分鐘,每個工作學習小時平均價值十文錢計算,則三十年的綜合社會經濟效益將高達四十二億兩白銀,這是多麼驚人的數目?而且這種效益還將千秋萬代延續下去,為我們的子孫後代帶來巨大的好處和效益,你認為如何?”
“簡化漢字?”盛宣懷喃喃道:“你算出的數字的確挺嚇人的,但簡化不是那麼容易,必須要遵循一定的規律,否則簡成了四不象,會鬧出笑話,關鍵還在於簡化過後如何推廣?簡化出來別人不願意用難道你拿槍指著?”
盛宣梅跟著道:“我覺得簡化漢字可行,在甲骨文和金文中,漢字就有了簡體,發展到小篆,很多字都簡化了,到了隸書和楷書,簡化的字型更多,在漢魏六朝的碑刻與唐代的寫經裡,都有不少簡體字,宋代以後,簡體字由碑刻和手寫轉到雕版印刷的書籍上,從而擴大了流行範圍,數量也更多增加,這說明漢字簡化是個趨勢。對王司令的提議,我舉雙手雙腳贊同!”
“哦?”王楓以不可思議的眼神望向了盛宣梅,訝道:“真看不出來啊,你一個小女孩子竟有如此見地,盛宣梅,你太讓我驚訝了。”
盛宣梅得意的輕哼一聲:“女孩子怎麼了?你不許看不起人,四書五經我不敢說倒背如流,最起碼默寫是沒問題的。”
這話一出,王楓目中的訝色更盛,盛宣梅都有了種當場寫一段讓這人開開眼界的衝動,但可惜的是,王楓沒並沒提出這種要求,而是好半天才收回目光,沉吟道:“古漢語字型複雜,難以掌握,是上層士人專用,要想普及大眾教育,就必須簡化。
再拿我們進行的科學教育來說,如果漢字不簡化,學生將至少多花一倍的時間學習漢字,而簡化過的漢字由於學習難度的降低,可以節省出大量的時間去學習其他方面的知識。
其實簡化漢字的阻力肯定是有,因為推行簡化漢字,最大的受益者是兒童與勞動人民,而守舊文人不但喪失了對知識的控制權,還要付出重新學習的代價,不過,這是個民智開啟的時代,歷史車輪滾滾向前不可阻擋,凡是妄圖螳臂當車者,必將被輾成粉身碎骨,我們不用怕那些跳樑小醜,盛宣梅,你有沒有推廣簡化漢字的好辦法?”
一股強烈的使命感油然而生,盛宣梅歪著腦袋想了好一會兒,才鄭重道:“我認為,你應該先在學校、政府和軍隊中推廣,你不是辦了報紙嗎?待漢字簡化出來,報紙全部改為簡化字,然後再規定所有的書籍印刷必須使用簡化字,這樣不出幾年,在你的強力推廣下,簡化字必然會逐漸取代繁體字,比如從小篆到隸書,就是在漢朝的強行推廣下才完成了演化,再比如秦始皇的書同文,不也是用的強制手段嗎?你應該充分把政府權力利用起來!”
“好!就按你說的做!”王楓猛豎起了大拇指。
盛宣梅又得意又害羞,低下了腦袋,過了片刻,才抬起頭道:“你既然提起了漢字簡化,我又想到了另外一個問題,就是書寫順序,你在學生中教的鋼筆字,是由左到右橫著寫,還有標點符號,我覺得這樣蠻好的,看著舒服,不必費神斷句,還可以闡述公式定理,你也應該順勢推廣。”
“好!”王楓再叫一聲好,灼灼的目光一眨不眨的盯著盛宣梅,到底是神童家出來的啊,論起才情,不比盛宣懷差!
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第三一四章公羊儒學
在王楓的讚賞目光下,盛宣梅紅著臉輕哼一聲:“漢字簡化八字還沒一撇呢,你得瑟什麼?本姑娘有言在先,我呢,全副身心都撲在了遺傳學的研究上面,可沒時間幫你簡化漢字,你也別打我的主意,你還是另請高明吧。”
王楓的臉面現出了些失望,看向了盛宣懷。
盛宣懷