第36部分 (第3/4頁)
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王珏真正做到了有教無類。
時至五月，年前得到訊息欲來南山的人，基本都已到達。由於學子們漸多，村民家裡已經住不下，吳村長又開始召集全村建房子，準備做房屋出租的生意。
村民們有了餘錢，趁著建築出租屋的機會，開始集體休整住宅。從官道上望去，已經建好的磚砌大院整齊排列，往來村民們洋溢著幸福的微笑，穿梭於金燦燦的麥田和隨園間。古來詩人所描繪的世外桃源，也不過如此了。
王珏正要到作坊去檢視，她應下的貞觀犁還差多少沒做。之前陸續由村民們做好的，已送至衙門統一安排派送。
吳村長自賣爐子開始，越來越有生意人的範兒，其中一點就是眼尖。王珏剛進作坊，他就迎了過來，“王娘子，再有十天所有犁具都能做好。最近村裡在修房子，您家有什麼要修的嗎？”
經吳村長提醒，王珏想到學習玄學內容時看到的迷宮圖，正好趁著村民們空閒，在山頂新宅周邊擺個大陣，專防不請自來者。
“我在山上建的宅子已經完工，先不忙著打傢俱，我想把山頂的樹木變換下位置。”
吳村長著人取來紙墨，王珏當場繪圖。弟子們都把小腦袋湊過去看圖紙，只見圖紙上樹木種植的位置很奇怪，其間又似乎有著某種說不清的玄妙聯絡。
吳村長看到成圖，滿腦門冷汗，“王娘子，你確定要這麼做？”
王珏故作神秘的回答道：“自然，此乃我百家派陣法，你儘管照著做就是了。”
吳村長知道王珏素來有主意，移栽樹木又不是什麼難事，他爽快地應下。回家的路上，弟子們都閃著星星眼看向王珏，眼神中帶著強烈的求知慾。
房遺愛最惦記這件事，他最先開口詢問“老師！我們能學習陣法嗎？”
王珏無奈，她都沒學明白，怎麼教人？拒絕的理由很好找，“距我教你們打穴64法，已有兩個月，你們只學到32法，還想著學別的？”
幾人垂下小腦袋，欲哭無淚。不只是穴位的問題，每個打穴法都是一個招式，越往後面越難。起初的興奮勁早被困難的學習磨沒，他們現在連虐程處默的興致都沒有了。
秦瓊有武功底子，這幾個小的很難虐到他。不止如此，他還根據對打摸出點門道。他每日要上早朝，隔三差五才來。程處默卻跟魔障了一般，居然請長假住到了王家。王珏後悔死，本想著虐他兩天當報仇，沒想到又引來一個膏藥。
回到家後，弟子們開始與睡足的程處默和李承乾的侍衛們對練，王珏則是回書房幹活。經學子們再三提起，王珏已經著手準備收徒考題。
除了院中接連響起的砰砰聲實在影響人思路，一切進展的很順利。王珏收徒自然不能只考些典籍知識，最好能透過算學與自然常識考題，發現些於物理、科技有才華的人。當然，若讓心思不正的人掌握先進知識，會是很危險的事情。因此，有些設陷阱觀察考生品行的題目也是不能少的。
就在王珏費盡腦細胞編寫考題的時候，練武休息的幾人也被房遺愛鼓動著寫收徒宣傳語。他們幾個畢竟年幼，沒有王珏督促著練習，都被房遺愛的提議吸引。王珏的考題寫了三天都沒完事，房遺愛的宣傳語卻在當天下午就掛在了隨園。
待李承乾發現時，隨園書生們早已看過內容。除了房遺愛，剩下幾人皆是面部僵硬心生悔意，周齊還要添上憤怒一詞。他們怎麼就忘記房遺愛的惹事體質，他寫的宣傳語，和他們商量的完全是兩回事！
只見隨園院內掛著一張字跡扭曲的橫幅：賤籍毀一生，農戶窮三代，你若來百家，必成堂前燕，生存技巧強，理論全覆蓋，南山小吃街，人均十幾文，師兄高富帥，師姐面癱臉，師兄很體貼，師姐矮冬瓜，男女五比一，搞基看心態，學識很強大，我們等你來！
“額…讀起來頗為順口…文辭也算達意。”
“房郎君友善，王縣子教徒有方。”
書生們無論心裡怎麼想，面上都是稱讚的。如果有幸能拜得王縣子門下，這位小爺可就是他們二師兄了，無論從其家世背景、入門排行、王縣子的喜愛等方方面面考慮，房遺愛都是必須要交好的人。
就在隨園書生們違心捧臭腳的時候，長安城中有一家人卻是真心誇讚著孩子。
武順與武曌悄悄從後門返回家，武順看到母親楊氏，激動的說：“今日回答問題的人中，王縣子最為關注武曌，可惜我沒有妹妹聰明，幫不上忙。”
武曌不見得意，反而沮喪地說道：“王縣子近日公開收徒，可我
