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立刻,考場內此起彼伏地響起心痛的、惱怒的、後怕的驚呼聲,那些被嚇得汙了答卷的考生,怕是恨不得捶一頓第一個驚呼的考生!
黎池連忙低頭看面前的答卷,幸好沒有墨團汙跡!
再一看自己胸前,月青色帶藍色團花織紋的細麻衣上,點點墨汁順著揮甩的軌跡連成一道弧線……身上這件外袍是毀了。
不過毀了這件外袍,總比毀了答卷或毀了這場考試要好。
“肅靜!考場不得喧譁!”
“丁十座號喧譁的考生請即刻離場,今科院試你不得再參考!其他喧譁的考生即刻肅靜!”
黎池作為府案首,座號為甲一,正對主考官章學政而坐,眼見著橫眉怒目的章學政揮揮手,讓考場內的衙役將那名考生押了出去。
院試第一場正試連考三天,讓黎池稍覺驚險的,也就只有這一場意外了。
黎池兩世都引以為傲的,就是他比一般人要強上不少的記憶力,再加之他運用科學的記憶方法,在腦海裡虛擬架構出了一座記憶宮殿,對各類知識和記憶分門別類地記憶,能夠記得格外清楚牢固。這一點,在學習和考試方面,是非常佔優勢的。
他前期背誦了官定版本‘四書五經’,又對幾種民間盛行版本進行融會貫通,讓他在帖經和墨義兩場考試上,顯得遊刃有餘。甚至不用等最後的張榜,他自己就有把握不出意外的話,他能夠得滿分。
至於策問場,黎池貫徹了考前定下的‘新穎而不出格’的作答方針,加之準備充分、積累豐裕。引經、據典、用史,文章論證時對三者信手拈來,感覺還答的不錯。
而草案張榜後也證明,黎池的感覺並沒有錯,不僅僅是他自我感覺良好。
院試正試考完,黎池走出考場時,他爹和兩個堂哥正拿著披風,端著一碗熱麵湯等在場外。
“來,把披風披上!昨天這天氣陡然就涼了不少,可別受涼了!”
“來來,喝口熱麵湯,暖暖身子。”
黎池:……
黎池仔細感受了一下,外面天氣確實涼快了一點。現在農曆八月中旬的時間,已快到深秋,陡然降溫確實容易感冒著涼。
黎池依言轉身讓他爹幫他披上披風,然後接過黎河遞過來的熱麵湯喝了一口,“爹,我進場前特意穿了兩件裡衣,又還有一件外袍,在考場裡時也沒覺得冷,只出來後才感覺有些涼快。不過,應該不會著涼的。”
做孃的怕兒女餓了冷了,做爹的又何嘗不是如此呢?“幸好小池子你想得周到多穿了一件,不然受涼就不好了,後面還有一場考試呢。爹剛剛就看見幾個凍得直咳嗽的考生,要是不趕緊驅走寒氣,恐怕都不能參加後面的覆試了。”
“是呢,這個時候受涼了不單單身體吃虧,還耽誤事兒。”黎池將一碗熱麵湯喝完,把碗還給旁邊支著麵攤的攤主,“爹,兩位哥哥,我們回客棧去。”
“走走,快回去,讓小二哥提熱水來讓你泡個熱水澡,再吃上一頓熱飯,精氣神一下就恢復了!”
要黎棋說,自己兒子這愛泡澡的習慣,就是讀書人瞎講究!可一整家人都只能由著他,慣著他。
黎水村的村民洗澡,若是夏日裡,男人們就在繞著村子的那條黎水河裡洗洗,女人們就在家裡用帕子擦擦。冬天天冷的時候,除了過年前正經地洗一次外,其餘時間都只用熱水擦臉洗手而已。
可黎池卻很愛泡熱水澡,不管春夏秋冬哪個季節,他都要不時泡泡熱水澡。為此,大伯黎橋還專門給他打了一個浴桶。幾次出門在外,只要落腳的客棧有浴桶,黎池趕路乏了、考試累了的時候,都會找客棧要熱水來泡澡。
“泡個熱水澡很好,能暖暖身體驅走寒氣,不易受涼。”在考場小號房裡呆了三天的黎池,的確想要泡個熱水澡。
……
正試兩天後的下午,院試‘草案’張貼出來,黎池的座位號‘甲一’榜上有名。
第31章
第二天,外面天色剛矇矇亮,黎池就起早去趕赴院試的第二場考試:覆試。
依舊是核檢入場、對號入座、鳴鑼開考,這一系列流程黎池已經歷過好幾次,早已平常視之,再不復前世當初高考、後來國考等大考時的緊張。
在張貼院試‘草案’時,就已經說明院試覆試考‘一文一詩’,即作一篇策問、賦一首詩,連考兩天。
黎池拿到覆試的考卷後,開始仔細審閱考題。
覆試的策問題在這個時代出現……倒是有點意