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了感情，朗讀到最後，他收了尾，看了一眼坐在前排的喬輕，這個小矮子，是個心思細膩的女孩子，能把一切常見的食物，寫出細枝末節。
“喬奕澤，是不是寫的比較你好多了？”
喬奕澤合上日記本，站在座位上：
“那肯定啊，大學霸啊。”喬奕澤這話是摸著良心說的，他看著喬輕的背影，說道：
“寫的多好，我就寫不出來。”
喬奕澤前者的那句大學霸，原本像是調侃，沒想到後面話鋒急轉，突然誇獎了她一句，以往喬輕考了什麼好成績，或是有什麼進步，老師都要誇獎一番，這下被自己喜歡的人當著全班的人誇獎，耳根子更紅，默默抬手摸了摸自己的頭髮。
語文老師把日記本放到喬輕桌子上，知道這個女孩子容易臉紅，沒有多懷疑，反而接過喬奕澤的話分析了喬輕的日記：
“對啊，知道寫不出來就多看看，喬輕這篇日記寫的很細膩，擬人的手法恰到好處……”
喬奕澤坐回座位上，看喬輕有點害羞，湊過去喂了一聲：
“文字寫的真美。”
男生這句專屬於她的誇獎，又讓喬輕臉紅了，她點了點頭，不知道該不該說謝謝，班主任已經講解完敲了敲黑板：
“好了，都坐好了，下面說一件重要的事情。”
喬奕澤只好縮回去坐好，拿了碳素筆在手上打轉，以為是什麼雞毛蒜皮的小事，畢竟要臨近期中考了，關於考試的事情，這位班主任從來都是百提不厭。可是聽到班主任說的事情，喬奕澤手上的筆，啪的一聲，掉到了桌子上：
“我看座位不動也有一段時間了，該換一換座位，調整調整你們的視線了。”
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要換座位了？
喬奕澤聽到這句話，首先就是去看坐在前排的喬輕，那個人顯然也是微微一愣，轉過來看著他。
兩個人四目相對的看了一會兒，好像都能明白對方眼睛裡的那些情愫。
話音落下沒有多久，班級裡有人歡呼的，有人說著不要的，亂作一團，班主任敲了敲黑板：
“座位長期不動，對視力的是不好的，那些個在地下搞小動作的，拉幫結派的，都給我清醒清醒。”
文三班有三十一個人，以前都是單排單座，現在班主任直接改變了課桌的排序方式，雙排雙座，中間隔出來兩條寬闊的走道。班主任大概早有準備，從備課本里抽出一張紙條，在黑板上把每個同學的名字姓氏寫上去，臨走之前，班主任又把這次換座位交給了班長，讓他幫忙看著點：
“我去拿試卷，現在就按照表格換座位，在我回來之前都趕緊換好，別磨磨唧唧的。”
大家都是好不容易成為同桌而熟絡的，現在突然改變座位，難免有些人不願意，搬桌子的聲音格外大。喬輕在座位上收拾好抽屜，還沒起來，喬奕澤就趴在自己的座位上問她：
“你還真要換啊？”
喬輕的座位這次沒有和喬奕澤安排在一起，倒是移到了在第二排中間，很靠前的一個位置，以前喬奕澤還以為文三班的排序方式是按照成績排的，畢竟喬輕數學二十四分。可是明顯是他想多了，明明這就是班主任大手一揮，隨手排的。
貝海芋是喬輕的數學小老師，這次班主任可能是考慮到了喬輕數學不好的這個問題，刻意把兩個人排到了一起。
喬輕以前就想和貝海芋坐在一起，因為這樣問問題更方面，現在夢想成真，她心裡反而有點不如意，聽到喬奕澤說的那句話，她心裡也沒有多開心，以後只會和喬奕澤越來越遠，這人揪不到她的麻花辮了，也沒辦法給她傳紙條了。
高二的學生們課本很多，大部分學生的抽屜都是滿的，大家都不愛搬書，乾脆帶著桌子一起搬走。喬輕也不列外，看貝海芋的同桌搬走了，這才起身想先把椅子幫過去，身後的那個人突然悄無聲息的出現，站起來：
“就你這身板，交給我吧。”
喬奕澤輕鬆的說完這句話，用身子擋住喬輕，不動聲色的給她搬桌子，他在班級裡當小霸王太久了，看到他在搬桌子，其它的人都是自覺讓路，以往見他欺負喬輕的模樣看習慣了，突然之前看到他還會幫助女生，徐思浩這下更加肯定喬奕澤心裡的那些小九九：
“喬奕澤，幹嘛只幫喬輕搬椅子，你們什麼關係啊？”
上課時間段原本外面就安靜，徐思浩說話的聲音雖然不大，但誰都聽得到，喬輕心虛的看了眼周圍
