雙曲線提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
狂發洩,想要毀滅一切的衝動念頭更不時出現在腦海中。
那個時候,黎明智還受到陳獨秀野獸論的影響,說人要象野獸一樣好勇善鬥,這個觀念很快就給他那種帶有暴力傾向的思想所接納了。
這個時候,黎明智就不單是表現神情是無比的冷酷,也是常常目露兇光。
在那運動場上他就象那野獸一般和別人去爭去搶,爭狠鬥勇,就象坐在那火山口上的他,也不知道什麼時候就會控制不了自己而爆發。
令人欣慰的,大學校園裡還算是一個比較單純的世界,也沒那麼多醜惡的現象,可能就是有個別的壞人,看到黎明智這種冷酷和目露兇光的摸樣,也會躲得遠遠的。
所以那個時候,黎明智也沒有做出什麼非常出格的事,主動去欺負別人,他還暫時做不出,也找不到人來惹他。
練了陳氏太極拳也有了一段時間了,拳師就安排大家進入到一種實戰階段,就是披上全身的護具,象散打比賽那樣拳打腳踢的,體驗一下那種現實搏擊感覺。
穿上護具,基本上太極拳的擒拿和摔法就用不上了,大家都是靠著力量和敏捷去打的,也不講什麼招式的。
拳師有一個侄子,叫小武,才十八歲,但是從小練武,身體素質好,技術熟練,就是由他負責和黎明智對打。
一開始,黎明智經驗不足,對著那搏擊經驗熟練的小武,可只有捱打的份,頭上和小腹頻頻中招,不是有護具保護的話,可能他已經倒下十幾次了。
其實玩這個搏擊,是一件非常痛苦的事情,就象那短跑一百米一樣,運動起來是非常激烈的,而且還不給停,停了就會白白捱打。
沒有把握好節奏的黎明智,還快就氣喘吁吁了,那個胸口就象在拉風,手腳也慢慢變得痠軟無力了。
小武把握好這個機會,一套組合拳打到黎明智倒退了十幾步。
這個時候,黎明智感到無比的屈辱,性情無比狂暴起來,什麼也不顧了,不理那象雨點般落到自己身上拳頭,一記重拳就向那小武的臉上揮去,小武頓時是鼻血直流,捂住鼻子趴在地上不動了。
這場搏擊也就打不下去了,事後黎明智心理很難受,原來這種暴力發洩並不會給自己帶來快樂,而是一件無比痛苦的事情。
同時黎明智也覺得自己好像迷失了,自己的本意是練武強身,修養身心,治好自己那個神經衰弱症,怎麼搞到最後是自己好鬥之心熾盛,難以控制。
這可能就是練武的一大弊端吧,黎明智看到那幾個教拳的老師也是個個脾氣暴躁,好鬥成性的,這個難道就是自己所要追求的人生嗎?
心裡那種質疑的念頭揮之不去,無比迷茫。
這個時候,黎明智認識到一個攻讀心理學的拳友,叫他浩哥。在和浩哥的閒談後知道,浩哥本來是一個老師,後來覺得自己的心理出現了問題,失去了平衡,感覺到痛苦,就選擇出來攻讀這個心理學。
對於黎明智心中的種種痛苦困惑,浩哥表示理解,建議他有空去聽聽一下心理學方面的課程,對他可能有點幫助。
就這樣,黎明智放棄這個爭強好鬥的拳法,轉去研究這個心理學,他也意識到自己的心理真的有問題了。
第六章 心理問題
就這樣,黎明智踏進這個心理學的這個領域,不但將這個圖書館中有關心理學的書籍都看完了,還在外面買了很多這一方面的書來看。
透過大量的心理學方面的書籍,黎明智瞭解到,原來在人群之中存在著大量的心理問題。有什麼憂鬱症,強迫症,潔癖症,恐懼症等等,林林種種,表現出來症狀和心理也是千奇百怪,非常複雜的。
但是都有同樣的特點,就是患者都存在這個強烈的心理痛苦,覺得悲觀,苦惱,難以忍受,影響到了日常生活,嚴重的甚至生活不能自理,有的還對自己的未來喪失信心,甚至有輕生的念頭。
看到這裡,黎明智心裡有點安慰,原來這個世界上,不單單是自己一個人那麼的痛苦,原來人群中存在很多的患有心理疾病的患者,和自己真的是同病相憐。
關於這個人們心理問題大量出現的原因,心理學歸結出來就是這個社會的壓力過大,加上錯誤的思想觀念,有缺陷的人格等等。
黎明智曾經去看過心理醫生,排了很久時間的對,那個所謂的專家也每詳細問,就直接給他開了一點西藥,說這樣就可以了。
令到黎明智心中無比鬱悶,原來這個就是中國心理醫生的水平嗎?真的是求人不如求己,