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後可別老冤枉我,聽見了嗎,喂】
【你就長了一張讓人誤會的臉,能怨我嗎】
【我臉咋了,挺善良的嘛】
【你突然冒出那麼一句話,誰知道你啥意思】
【是你歪解我嘛】
【是你不會說話】
【那我該咋說】
【你把話說全了呀,你就說,哎,好感人呀,我都看不下去了,要分手就乾脆點,早點快點分開得了。你要是這麼說,誰會留意你的破臉】
【我臉怎麼啦】
【剛才你不知道你的臉是什麼表情,簡直都不太像話了,一副好不耐煩的樣子,哼】
【我又錯啦】
【當然】
【那好吧,那我承認我這次錯了,錯就錯在我不會和人溝通,沒有照顧好像你這種智商的人】
【你什麼意思你呀!敢說我智商低,不想活啦,打你!】
【啊呀,好痛呀!……嘿嘿,你還真打呀你】
【誰叫你說我了,打你活該,讓你以後還敢】
【我跟你這麼長時間了,你連我都看不透,我可是好人吔】
【哼,反正我就沒看出來,我智商低嘛】
【生氣啦】
【去!】
【誒?你說他們哥倆不想分開那就一起去唄,能咋地】
【你懂啥,元大俠這次是去辦正經事,有可能遇到危險,光腚娃又不會武功,萬一打起來,怕照顧不過來唄】
【啊,這麼簡單的道理我都沒想通】
【笨】
【原來我真笨,怪不得呢,總讓人誤解,唉】
【你也別太自責了,其實你的智商是高,只是情商出了一點點的小問題,以後說話,要注意你的表情和語氣,別再鬧出誤會,傷感情的】
【多謝誇獎】
【同時,你還要虛心,別總記住好聽的話,要改掉缺點才能進步】
【虛心使人進步】
【你又不是人,呵呵】
【又錯了,哎】
天好熱,元天和一路上為元詩擔心著。
【唉?那三個傻比哪去了】
【半天都看不見了吔】
【也好,總算能清淨一會兒了】
來到一處山澗小溪邊,元天和洗了把臉,喝幾口水,找個陰涼地兒躺下睡覺。
【你困嗎】
【不困】
【這裡風景不錯,喜歡嗎】
【還行】
元天和睡也睡不著,還是坐起來,從懷裡掏出《極烏功》,一頁一頁,慢慢地翻。
【不愛學習的人開始用功讀書啦,快看呀,鬧出新鮮事嘞】
【說啥呢,不許冷嘲熱諷的,他閒著沒事幹唄,還不興人家看會兒書啥的】
【去,又沒說你,你嘰歪啥呀】
【我不是善良嗎,你又忘啦】
【嘁,神經】
只見那書上面寫到:“世間物象,因果髓連。心由物來,物隨心生。陰陽相照,……”
元天和越看越奇怪,看了一遍又一遍,直覺百讀不厭,每讀一遍,身體都會有熱流湧動,無比舒暢。
【那個大**又跟來了】
【咋就他自己】
【那三個玩意心不齊,臨時湊一起,早晚得散夥,哈哈哈……】
【你分析的對嗎】
【不管對不對,他現在落單了,機不可失,先過去揍他一頓再說】
【又惹事】
【剛才他可把我打懵了個屁的都,我非要找回來,解解恨!】
【一報報一報,沒完沒了,還想要清靜】
【嘿,來吧】
【幹嘛】
【一抱抱一抱,讓我抱一抱,你說的】
【滾你媽的,回家抱你媽去!】
【不對呀,你看,那個女的】
【她也來這兒啦,真他媽巧】
【剛才那個大傻比是不是一直跟著她才跟到這兒來的】
【跟著她幹啥,有病】
【就是有病,唉,會不會是因為那女孩長得好,他想佔便宜】
【嘁,不是一個品種,怎麼佔便宜】
【要不說他有病】
【別說了,他來了】
【嗨!你們兩個傻比跟著我幹啥】
【媽的,你才傻比呢】
【誰跟著你