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加傳授和宣講,讓百姓能夠學習更多的種糧經驗,這樣,相信農事上應該能夠得到較快的發展。”
沈皎說道這,不由想起之前她和天和帝在談及土芋後,談及的關於鼓勵農事發展的事情,雖然鼓勵的獎勵機制已經下達,但是雖然有些效果,但是效果並不好。
她回去之後總結了一下原因,她覺得這主要是跟知識的落後,經驗上沒有得到交流有關,如果農事想要發展,就必須打破現在這種農民只知道悶頭種地,什麼都不知道,只憑自己的經驗的局面。
這是她為什麼堅持讓百姓讀書的原因,一是為了弄得禮義廉恥,知禮明義,第二就是為了豐富這些人的知識,所為“書中自有黃金屋”,這句話是絕對沒有錯的,她希望百姓能夠有一天,在種植方面有了疑問,也能有人會去翻找書本,去裡面尋找答案。
有人會因為喜愛農事,透過這個學堂,活得更多的經驗,能夠結合書上的言論,進行創造性的研究,,找到各種各樣提高糧食產量的辦法。所以,這才是她要對百姓普及知識的第二個根本的目的。
只有知識才是推動世界時代發展的動力。
“對於在學堂上講解農事,也還有透過的可能,但是工事,卻是不行了。工事是為士族看不起的‘末業’,在培養士的學堂上,講解‘末業’,這個是恐怕遭到的反對會不小。”天和帝皺眉道。
沈皎明白,天和帝這麼說,已經是給她留面子了,她若是這麼做,反對聲何止是不小,估計到時候朝堂上沒有人會同意的。
“《尚書·泰誓》中有言,周武王聲討商紂王的罪名中就有一條‘郊社不修,宗廟不享,作奇技淫巧以悅婦人。”天和帝看著外甥女似乎不見改變意思的樣子,說著這其中的艱辛:“之後,漢代武帝獨尊儒術後,不少人就已經將工事和‘奇技淫巧’這四個字聯絡起來,你應該明白這四個字的意思,也明白儒家對工事的態度。”
“尚書中是有這一言沒有錯,但是以此來貶低工事,便是這些人曲解意思,過於迂腐了。”沈皎知道天和帝只是一種考驗,若是否決,根本就不會和她在這裡繼續這個話題,所以內心並不慌張,尚書中的這句話,她十分清楚,“奇技淫巧”不過是一些腐儒的片面之見,哪裡能因此否認工業給整個社會帶來的巨大影響力。
“尚書的本意不過是說不要追求雕刻分外華麗的奢侈之物,一次=以此來提醒帝王不要玩物喪志,奢侈腐化,是為了國家社稷考慮,但是這和我所想要發展的工事關係並不大。”沈皎從容道。
“一個國家的發展離不開農事,而農事的發展也離不開工事的支援,若是沒有工匠的能力,又怎麼會出現製作精巧的水車等一系列有利於農事發展的用具出現,還有北方的井灌,其中也有很大一部分來自於工匠的智慧,並且將井灌實行下去的還是這些工匠。”
“我想要的工事,是利國利民的工事,而不是那些追求於華麗奢侈的手工藝,這二者有著本質的區別。”沈皎解釋道。
對於一個國家來說,農事的發展是基礎,是本,那工業的發展就是關於一個國家經濟文化強盛的關鍵。所以,對於工事的發展勢在必行。
“雖說是這樣,但是要是想要在學堂上講授這些還是會有困難的。”天和帝笑著道:“朕會給你機會,但是這個機會卻是要你自己去把握。”
沈皎知道,天和帝這是默許了她的態度,只要她說服了朝臣,就能夠實現自己的想法,連忙喜道:“多謝皇舅舅,重光定然會全力以赴。”
“不用謝朕,若是爭取到了,就是你自己的功勞。”天和帝笑著擺手道,眼前的女孩已經大了,已經能對著國師講出新舊更迭和改革無盡頭的話,說明其在思想上已經成熟了,剩下的就應該是放手,讓孩子自己去做,去實踐了。
“學堂的事情,朕自由打算,你回去好好準備一下。”天和帝說完後,又似自語道:“先忙完春闈會試,便是應該是它了。”
沈皎知道天和帝心中已經有了打算,時間就定在會試之後,只是不知道這跟會試又有什麼關係,不過,她也沒有多問,點頭應是。
學堂的籌建可不是一件小事,這牽扯到天和帝和世家之間的博弈,不過,依照現在的情況來看,世家的權利和威望遠不如君權,天和帝的君威和權利能夠壓得住世家,所以雖然會有問題,但是應該會得到妥善解決。
但是這場博弈一定不會小,很可能會掀起朝堂的一番風雨。
不過,這和她沒有關係,她的目的在於工事和農事方面,如