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現,崔瑛的知識博雜,對許多事物都有自己獨到的見解,言辭也文雅,只是對經義不是很精通。呂蒙正是個愛才的,也不將崔瑛當晚輩看,只作一位能坐而論道的朋友。
這天的晚飯是與呂家人一起吃的,此時對女性的約束並不如明清時那般苛刻,崔瑛年紀又小,呂蒙正直將他作通家之好。飯後聊天時,崔瑛才有機會悄悄打量呂蒙正的母親與妻子,兩個歷史有名的傳奇女性。
在崔瑛的歷史上呂蒙正是比現在晚一科中的進士,但當的是狀元,仕途更順利,初任州判,回京後順風順水的任官,甚至三度拜相。但小時候曾與他的母親一起被父親走出家門,他的母親沒打算再嫁,母子倆守了一口破窯生活,呂蒙正甚至要靠乞討才能生存。
中了狀元后,他接了父親和母親住,但這位剛烈的女性根本不願意再見到丈夫,最終是夫妻倆分室而居。這樣一位剛烈、有韌性、會教孩子的女性如今卻笑得和藹可親。而呂蒙正現在也沒有接父親來住,一來縣令位置太低,條件一般,另一方面,戰爭結束的早,呂家生活還過得去,呂父還是在汴梁城當他的起居郎,與那群內寵花天酒地著。
而呂蒙正的妻子據說本來是大家閨秀,嫁給呂蒙正後卻吃苦耐勞,最終供丈夫考中了進士,夫妻倆恩愛異常。這兩人的故事他在小時候的歷史故事裡都看過,如今看到真人,不免更有好感。
接下來的幾天裡,呂蒙正先處理了主薄和姦滑的書吏,然後帶著崔瑛四處丈量田畝,竟將流民的田地分的公正公平,流民紛紛安定下來。
“既然流民已經安定,學生也該功成身退了。”不到半個月的時間,崔瑛協助呂蒙正處理妥當了流民的安頓問題,向呂蒙正告辭了。借住在別人家裡,被當成小孩子照顧,已經獨立慣了的崔瑛很不習慣。
“怎麼不多住些日子?可是下人無禮,招待不周?”呂蒙正驚訝地問道。
在這個時候遇到困難的讀書人向寺院或友人家借住甚至借錢並不是什麼特別可恥的事情,只要知恩圖報,對雙方來說都是一段佳話。所以呂蒙正沒想到已經沒有親人的崔瑛會離開他家,他原本打算等此事告一段落,過兩年資助這孩子考個功名的。
“先生家人照顧周全,學生銘感五內,但總依靠先生不是長久之計,學生親舊俱亡,自己更該立得起來才是。”
“你既然已經打定主意了,那老夫也不多留你,這點銀錢你先用著,等老夫上奏為你表功。新年過後你年滿十五也算上一個中男了,到時領了分田,也好耕讀傳家。”呂蒙正說道。
“大令若要為學生請功的話,能否稍等一兩日?”崔瑛聽到呂蒙正為他請功舉薦的事,猶豫了一下說道。
“有什麼事?”呂蒙正問。
“雖然先生的書房被賊人付之一炬,但他編纂的幾本書學生記得還清楚,一本是珠算之法,一本是農書,學生這幾日已經記錄的差不多了,可否一併獻予官家。”
崔瑛前世亂七八糟的東西學了很多,比如珠心算,也比如速讀法、記憶術。為了訓練自己的速讀技巧和記憶力,他看了大量雜七雜八的書籍。
穿越過來之後,崔瑛發現他之前看過的東西都奇蹟般地記得清清楚楚,就像腦子裡存放了電子硬碟一樣。
現在崔瑛想獻給剛剛統一全國的皇帝的,是原來歷史上沒什麼名氣卻非常有用的《王楨農書》,裡面記載了各種農業生產的工具和技巧,對於現在需要休養生息的國家來說,非常有用。
“行,那老夫就代你轉交官家。”呂蒙正也知道,作為剛剛安頓下來的流民,崔瑛需要什麼,特意在奏摺裡寫明瞭情況。
“那有勞大令,學生先行告退!”崔瑛行了禮後跟著呂蒙正派的衙役和送他的五貫錢回了撫孤院。
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“這孩子有點意思。”快六十歲的柴榮拿著呂蒙正遞上來的摺子給坐在一旁的太子柴宗訓看道:“能算,字也不錯,看著不像是個寒家子,但卻知道關懷農事。”
“這書卷的裝法倒挺方便。”柴宗訓拿到獻書後先關注的是新式裝訂的書籍樣式,這是崔瑛出於習慣裝訂的,與此時還是經摺裝與卷軸裝並行的模式不大一樣,更合適單手持握。
“句讀可比書的樣式重要多了,看著確實更容易明白,給那些稍稍識字的小吏讀了,用來到鄉里宣講應該比較實用。”柴榮點了點那書卷上的句號和逗號,“和你娘以前的書寫習慣一樣。”
“爹再和兒說說孃的事唄!”柴宗訓輕輕向柴榮靠攏,說道。
“你娘啊