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問是劉主任在嗎？哦，老劉，我是老張啊，有空嗎？來一真趟學術報告廳。我手頭上有一篇拓撲學的證明稿，我想讓你看一下，這證明的推導過程是不是正確的。”
電話裡傳出劉主任笑聲：“我說老張啊，你怎麼不搞物理，反而改行搞起數學來了？這真是奇聞啊。”
“誰說搞物理的不能搞數學，牛頓同時也是數學家嘛。有空就趕緊過來，這篇證明稿對微觀物理學很重要，凱文先生也想知道結論。”
電話裡的聲音認真起來：“我現在陪著錢老，暫時走不開，我叫人過去拿稿過來，晚上我再研究。能驚動你和凱文先生的證明稿，估計不是看一兩遍就能判斷是不是正確的，多半要查資料，我現過去也沒法立即下判斷。”
“啊？錢老來了？好，你陪錢老，晚上再看。”
張校長剛掛了電話，和凱文說了幾句，電話又響了起來，他看了看手機螢幕，“老劉，怎麼？哦，錢老對這篇證明稿有興趣？好，馬上派人送過去。”
結束通話電話後，張校長叫來一個工作人員，將那幾頁紙遞給他。“立即影印十份，原稿交回給凱文先生。影印件留兩份給我，其餘八份馬上送到數學系劉主任辦公室。”
這幾頁紙是遞到凱文講桌上的，張校長自然要將原件留給凱文。他現在萬萬想不到，這幾頁手稿在僅僅在十年之後，就在拍賣行拍出了高價。如果知道這一點，他只怕不會這麼淡地將手稿留給凱文。
凱文向張校長提出，他想去見一見這位叫李浩的學生。張校長自己也想和這位同學談一談，欣然地陪同凱文一起去找李浩。
李浩當時從學術報告廳出來後，來到電子工程系辦公樓。
進入辦樓遇見到幾個同班同學，李浩問道：“輔導員在辦公室嗎？”
“在，李浩，你要作好心理準備啊。”
“你們不要嚇我，我現在就去見輔導員。”李浩繼續往往輔導員辦公室而去。
一個同學嘆了口氣：“唉，風蕭蕭兮易水寒……”
另一個同學也道：“浩哥現在去找輔導員，這是獨闖龍潭虎穴啊。我們也去看看吧。”
李浩敲了敲門，進入了辦公室。辦公室非常大，裡還有其他教職工，也有幾名學生。
輔導員坐在離門口不遠的辦公桌後，他看見李浩進來，登時冒起一股無名之火。別的學生如果這麼明目張膽地曠課，總會孝敬一下自己，要求自己關照一下。收到足夠的好處後，自己隻眼開隻眼閉也未嘗不可。
但像李浩這種學生就太不識相了，完全藐視了自己，對這種學生若不“殺一儆百”，以後還怎麼混？
輔導員一瞬間已經想好接下來該演的劇本：自己雲淡風輕地公佈李浩被開除，然後李浩苦苦哀求自己，哀求過程中要痛哭流涕，要滿地打滾。接著自己躊躇滿志地宣佈開除的決定不可變更，最後看著李浩呼天搶地，痛不欲生。
想到這一幕幕，輔導員心裡暗爽，他推了一下眼鏡，“你是誰？我好像沒見過你，你是華夏理工的學生嗎？”
李浩一愣，居然裝著不認識自己了？“我是李浩，電子工程一班的。”
“哦？你就是那個從來沒上過課的同學啊。怪不得這麼面生，見你一次可真不容易。不過你很快就不是電子工程的學生了，系裡已經決定對你給予開除學籍的處分，通知很快就會下來。”輔導員按著自己的劇本，雲淡風輕的說道。
李浩一聽正式通知還沒下來，應該還沒有通知家裡，他微微鬆了一口氣。他最怕的是學校突然通知家裡，說自己已被開除了，如果有時間慢慢勸說，同時將自己開辦公司的情況告訴親戚，親戚們再從遊說一下。只要公司賺大錢，親戚們一片讚揚，父母也不是不能接受的。
出乎輔導員意外，李浩沒有痛哭流涕，沒有滿地打滾，甚至和自己一樣雲淡風輕。只聽李浩說道：“最近雖然有時不上課，但我一直在自學，學業沒有拉下……”
輔導員打斷李浩的話，冷笑道：“你是說你這些天曠課，其實是在刻苦自學？哈哈，這真是本年度最創意的笑話。你tmd自學個屁！連找的理由都這麼弱智。”他突然爆粗口，周圍的學生都驚愕地望了過來，輔導員自己卻沒意識到，越說越響，“你既然自學這麼厲害，來學校浪費時間幹嘛，自己自學去得了……”
李浩怒氣往上衝，“我確實是浪費時間了，浪費時間和一個收取學生好處費的輔導員磨嘰。給了孝敬的學生就可以隨便曠課，不知道你有沒有明碼標價，多少錢可以曠一節？我給你
