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他們對範雄幾乎言聽計從,而且對於這個設計,簡直痴迷崇拜到了一定程度,可以說都狂熱了。
鄭老師是有學問,可那也是在一個大的知識體系框架下的學問。她對於這種駭人聽聞,衝破認知的發明,根本摸不著邊際,只是恐懼的意識到,範雄已經過界了。
這個界是什麼,她也說不清。範雄已經到了人類的禁區,再往下走會發生什麼,她不知道。
這些還好說,真正讓鄭老師感覺到可怕的事情是,範雄開始有針對性的研究自己同學。她在研究“引力machine”時,總結出很多對靈魂認知的經驗,理論要結合實際嘛,最好的研究物件就是自己的同學。範雄那個時候發生了一系列改變,她主動走進同學中間,拉幫結夥,結交閨蜜,還別說,範雄真要放下身段打入敵人內部,確實有號召力。
鄭老師說,範雄這個人,首先蠱惑力很強。這點我絕對贊同,我在火車認識的她,這麼一路,她就把我征服了,絕對有人格魅力。而且範雄這個人,雖為女性,身上卻有種陽剛之氣,這種陰陽混雜的氣質特別招小姑娘,尤其是被不負責任的男人玩過,有過感情傷痕的柔弱女孩,範雄簡直一釣一個準。
範雄就集合了這些女孩,一天晚上,四五個人一起到後山棄樓去玩筆仙。整個過程,誰也不知道,事後個個諱莫如深。就因為這次筆仙,出了大事,有兩個女孩第二天昏迷不醒,口吐白沫,而且滿嘴鬼話。
家長鬧到了學校,學校上下震動,一番調查,抓住了始作俑者範雄。校長親自批條,直接開除。範雄找到鄭老師,什麼也不說,直接下跪,就這麼跪在鄭老師家門口。鄭老師也是心軟,把她扶起來,告訴她以後這些事不要再搞了,你答應我,我就幫你找關係疏通。
範雄答應了。
鄭老師賣出自己老臉,找到老校長。鄭老師在學校是很受人尊敬的老師,而且以前在最危難的時候幫過校長,這次賣出天大的人情,就是為了挽救範雄。
解鈴聽到這裡,說:“鄭老師,你對範雄簡直恩同再造,你們關係還真是不錯。”
鄭老師看著遠處熙熙攘攘的校園,怔了怔說:“我也說不清是為什麼,一看到她跪在自己面前,整個心都碎了。範雄是個很奇特的人,她身上蘊藏的那股能量,我這一輩子從沒見誰有過。當時我就有這種感覺,哪怕她讓我再去幹出格的事情,我也會毫不猶豫地去幹。”
“這就是鬼迷心竅吧。”一直默不作聲的我,說了這句話。
第四十一章蕾蕾
鄭老師講完這些,十分疲憊,一攤手:“關於範雄,我也只能說這麼多了,不知能不能幫到你們。”
解鈴和我一起陪著鄭老師,把她送回家。在路上,我問鄭老師知不知道範雄的聯絡方式。鄭老師搖搖頭:“她現在功成名就,不過行事很是低調,並沒有告訴我任何聯絡方式。那天她來送畫,也是來去匆匆,連飯都沒吃。”
我特別失望,最重要的線索又斷了。鄭老師看我臉色說:“我聽說她在青少年宮辦了一處私人學堂,專門教授小孩子畫畫,你們可以去那看看。”到了家,鄭老師撕下一頁紙,寫下地址。
鄭老師也沒有挽留我們,她說要睡覺了,年紀大就是覺多。臨走前,解鈴讓她最後說說關於後山舊樓的事情。鄭老師坐在沙發上,揉著太陽穴說:“好吧,不過我說完了,你們不要到處傳。學校的負面新聞已經夠多了。”
解鈴道:“你放心吧,我們是什麼樣的人估計你已經瞭解,我們不是那種心裡沒數譁眾取寵的無聊人。”
鄭老師說起來,這處舊樓確實在很早之前死過人,那是個小女生,吊死在寢室裡。她的死狀很奇怪,用皮帶套在上鋪床邊,然後把脖子套進去後繫緊。她們寢室同學回來,還以為那小女生一直坐在下鋪,當時是夏天,放著蚊帳,大家只是朦朧朧看到個人影,也沒當回事,該說說該笑笑,一直到晚上吃飯的時候,大家叫她一起去,掀開蚊帳才發現,她已經吊死很長時間了。
她垂頭而坐,看似和常人一樣,其實脖子耷拉,屁股整個懸空。從那之後,這間寢室就沒人敢住了,連帶著這一層樓都發生過難以想象的詭異事件,再後來學校新蓋了校舍,同學們全部遷出老樓,這棟樓就空了出來。多少年,荒廢得不成樣子,也成了少數大膽學生冒險的天堂。自從範雄事件之後,學校下明文禁止,任何學生不得進入老樓,抓住了後果自負,開除學籍。
我們辭別鄭老師,從她的家裡出來,現在正值炎炎的下午,曬得人昏昏欲睡。我看看