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左伊人一時語塞,但很快就恢復了正常:
“因為舒姐姐她想自己處理好這件事情……她說了個辦法,我雖然不大認同……但你也接觸過她,她的個性很強的,不會聽我的。”
男孩對舒子伽沒有好印象。便語氣憤憤道:
“她是壞人!伊人姐姐你不要管她。我親眼看到過,她把一隻貓……”
左伊人揮揮手,打斷了男孩的話:
“我知道,我都知道。我見過那隻貓,她把它做成標本了。”
男孩不知道“標本”是什麼意思,似懂非懂地點了點頭。但他還是想繼續說下去:
“我的意思是,伊人姐姐你完全沒有必要管她啦。”
左伊人的笑容有些無奈:
“誰讓她是我的朋友呢?她想對那個跟蹤狂那麼幹,我就只能順著她嘍。”
左伊人這麼自言自語的一句話,勾起了男孩的好奇:
“她要做什麼?”
左伊人察覺到自己失言,忙試圖把話題岔到別的地方去:
“你口算題還沒做完啊。”
男孩知道她是想岔開話題。便不搭理她,追問道:
“她到底想幹什麼呀?”
左伊人見這個話題迴避不開,思索一番後。把她的書包拉開,從裡面的一本書裡抽出來三張紙。男孩張著嘴,興致勃勃地伸長脖子,想看看那些是什麼,但立刻就被第一張紙上畫的東西給嚇住了:
“這是什麼啊!”
那就是那張基督受難圖!
左伊人把其他三張紙攤開在男孩面前。並指著畫中的被釘在十字架上的人說:
“這是三章之中唯一的人物畫。你看看,認不認識這個人?”
不過,男孩被嚇得連眼都不敢睜了,那些紅白相間的、流到男人嘴邊的液體就已經讓他噁心想吐了,更別提其他那些詭異異常的嘴唇和倒逆的花朵,他閉著眼睛。狠狠搖了兩下頭:
“不認識,我怎麼會認識他?”
左伊人看到男孩的反應,笑了。她本來想把畫夾回到原先的書裡。但她把那本書翻了一下,自言自語說:
“哎?怎麼把子伽的書拿來了?明天還得還呢……不能放在這個裡面……”
她翻了翻自己的書包,卻發現書包裡只有一本書。男孩看她好像是在找書的樣子,就隨手從書桌邊拿起一本漫畫書,遞給她。
左伊人看著男孩遞過來的書。眼睛彎成了兩彎漂亮的月牙,她說:
“謝謝。我也看過聖鬥士星矢。我最喜歡不死鳥一輝。你呢?”
男孩興致勃勃地講起了自己喜歡的角色,兩個人在討論的時候,左伊人自然地把男孩遞過來的漫畫接了過來,把畫夾在裡面,順手放在了桌面上。接著,她拿起了男孩的語文練習冊,翻到做了標記的那一頁,然後把攤開的練習冊壓在了那本漫畫書之下……
……
後來,左伊人因就是因為把漫畫書壓在了練習冊下,便忘記帶走了,男孩也沒注意,把漫畫書放回了原位。
這就是那本漫畫書裡為什麼會夾著三幅畫的原因。
而聽了男孩對於那天發生事情的描述,安和木梨子同時認定:
這幅耶穌受難圖絕對有問題!
左伊人當初讓男孩看這幅圖,是在知道男孩看到跟蹤狂之後,就給他看了的,讓他看“認不認識”。
這是否意味著,畫中的男人,就是那個跟蹤的人?
畫中,男人披頭散髮,面目不甚清楚,但面部輪廓還是明顯的,因為和十字架搭配,一般人的第一眼感覺,肯定是看著這幅影象耶穌受難圖,但如果仔細看的話,就能發現,圖中的男人是個純正的亞洲人。
而且,安發覺,看到這個人的正臉時,有一種隱隱約約的熟悉感,而且是非常不祥的熟悉感。
這個男人……安敢確定,她絕對見過這個人,雖然眉眼處,繪畫者處理得很模糊,但是從眉眼中透露出的氣質和神情來看,這個男人,她一定在哪裡見過!
第二十一節 蛇誅
男孩去上廁所的時候,安還在看那幅畫,木梨子碰碰她的胳膊肘,對她說:
“安,你就打算以左伊人的身份呆在他身邊保護他?”
安把那幅畫放在桌子上,說:
“已經這麼做了,就這麼著吧。”
木梨子從桌子上又把那張畫拿起來,再次細細端詳了一番,貌似漫不經心地提出了一個