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便去掙錢,無聊了便去旅遊。在這其中,總是會發生事情,會遇見人的。在這路途上的人,白里老師會和他們交往,或長一點時間,或短一點,但這都是為了上路做準備,他從沒想過停留,更沒有結伴而行的念頭。就像他和劉蘉。白里老師以為,他是老師,劉蘉,他是學生。所謂學生和老師的關係,那是就是學校裡的關係。在學校裡,作為老師,他盡心盡責,他可以解決學生的任何難題。但出了學校,白里老師認為,出了校門以後,無論是老師還是學生,大家都是獨立體,是生活的人,如果沒有從屬關係,不應該有其他接觸。而他和劉蘉,彼此不是親屬,彼此沒有相同興趣愛好,他算不上朋友,更不算家人,白里老師覺得,他們不應該有過多的往來。但白里老師錯了。白里老師再次深覺無奈,他不知該說自己是低估了劉蘉的厚臉皮,還是小看了他那從沒表現過的濃厚課外興趣。在白里老師的記憶中,劉蘉不會唱歌,不會畫畫,更不會樂器,他只會瞪眼,吵架,以及揮拳頭。但不知劉蘉從那哪兒學來的,每當白里老師要做什麼的時候,他總能興致勃勃地湊到一旁,津津有味地說個沒完。起初,白里老師懶得聽劉蘉叨咕,但耐不住劉蘉說個沒完沒了,時間長了,耐著性子聽下來之後,白里老師覺得,劉蘉說的話,似乎也有那麼幾分可取之處。但這並不代表劉蘉真的可以為所欲為。出院那天,發生了一件,大事。為此,劉蘉表現得很是傷心。拖著一個重傷還未痊癒的身體,又少見劉蘉那麼傷心難過的樣子,外加人家傷心還有他一丟丟的原因,為此,白里老師覺得很是心酸。為此,他大發善心,就好心收留了劉蘉一宿。卻不想引狼入室。按照劉蘉的話來說,他本來就沒有爸,他媽又嫁人了,還沒有兄弟姐妹,孤零零的一個人,孤孤單單地住在一個空蕩蕩的房子裡,他害怕。 “你可以去和他們一起住,溫大哥人很好,還沒有孩子,一定其樂融融。”“我不去。”劉蘉大屁股往沙發上一拍,“那不是我的家,我住不習慣,我要住你這兒。”白里老師心想:我家也不是你家呀,難道你就習慣?但這話,白里老師沒有說出來,為此,他也沒表態。他只是默默收拾好了劉蘉的東西,連人帶衣服,一起扔出了門外。

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