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“不會,你畫的很好,跟李京泉學過吧!”胥夢說。“不是吧,你怎麼看出來跟李京泉學的?”“風格有點像。”“我自己都沒覺得,呵呵,你畫好了?”“沒有,哪有那麼快,我才剛構好圖。”“哦,我還想看看你畫的呢,估計你和夏芳畫風差不多吧。”何小芳看著兩人笑道。“怎麼會差不多?”“你們不是都在這參加考前培訓的嗎,同一個老師教出來,當然風格會相同。”“哦。”“好了,趕快畫吧,沒時間了。”夏芳一直把畫端架在自己的腿上,這時她才扭頭對何小芳說道。“給我看看你畫的。”胥夢突然對著夏芳說話,夏芳似乎沒聽著,依然一動不動。“誒,他跟你說話呢,理他一下啊。”何小芳連忙幫襯道。“不用他管!”“我先走了!”“好哦,趕緊畫完,等會有時間我們去看你畫的。”“……”胥夢沒有答她,只是點了點頭離開了。當上午的素描課結束後,胥夢的心情是沉重而複雜的,因為他在後續繪畫中,遇到了一個難題,或者說是個瓶頸更為合適。在確立構圖、形體結構方面,他的水準確實在中上游,但是隨著逐步深入塑造,他對畫面的整體感便越來越無法掌控。筆觸線條生硬、粗製,加上經常的塗改擦拭,使得畫面骯髒、凌亂,最重要的是他對靜物的立體塑造上明顯欠佳,說白了,就是畫的靜物看上去沒立體感和層次感,紙有多平,他的陶罐、水果也就多平。眼看著一旁黃海的靜物躍然於紙上,更讓他深感急切,他沒有時間再去看其他人的畫,只是到放學的最後一刻才匆匆把畫給交了。時間呼呼過去,在素描這最重要的立體塑造一環上,胥夢依始終不得章法。讓他慰藉的是,其他人進步也不是太明顯。他請教過一些人,那些水平高的同學表達的最多的一個意思還是“熟能生巧,多畫,自然會有進步。”這週末深夜,胥夢睡在床上半天卻怎麼也睡不著。昨天程玫和花荔透過電話相約來他家看漫畫書,出乎意料的是夏芳也來了。他想著昨日的各種細節,想到他和夏芳從頭至尾沒說過一句話,又想起了前段時間他們之間所發生的事情。就這樣,也不知道到了幾點,他依然睡意全無,而越發的清醒。他當意識到不能再胡思亂想時,便強制清空腦中的一切,有模有樣的睡了起來。沒過多久,他忽然想起今天老爸轉給他一封信,這封信是吳建華從當兵的地方寄來的,當時因為有事沒能看成,所以他乾脆起身爬下了床。